今日读书所得——《关于班会的一些碎片想法》

一、“我是来当老师的,不是来当警察法官陪审员或执法官的。自从我们开始定期召开班会后,我的学生们开始懂得互相尊重和互相帮助,他们自己解决自己的问题,而我则有了更多时间用于教学。”

二、在班会上,孩子们通过相互致谢以及通过头脑风暴来找到对人尊重的解决方案来培养解决问题的技能.来学习和实践怎样做一名好的发现者,会使孩子们在今后人生中每一个主要时刻都受益匪浅。

三、"你愿意把你的问题放在班会议程上吗?请写下来。”本身这句话对孩子来说就是一种安慰,写下来的过程也是一个冷静的时期。

四、班会要尽量一天一开,可以安排成早会,或餐前会。

五、班会的目的:

1.向别人致谢

2.相互帮助

3.解决问题

4.筹划班级活动

六、不要把班会作为继续过度控制孩子们,的手段,不要把班会当作说教的另一个平台,老师们要尽可能客观,而且不要评判你可以把你的问题放入议程,并表达你一观点。

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