非常感谢幼儿园给我们提供这次学习和成长机会,让我有幸参与其中,通过这次培训,我学到了许多东西。现将自己的心得体会及收获总结如下:教师要时时刻刻进行积极教育“尊重孩子,相信孩子”。
一 感受
通过本次培训,我在工作实践中遇到的一些问题得到了解决。1.使我可以和幼儿的一日生活更好的进行2.在以后的家长沟通工作中,当家长问到我这些问题的时候,我可以自信满满的解决家长的疑惑,而不是吞吞吐吐的说不出来,或者是‘这个问题我也不是特别清楚’。
二、新知
1.不好好睡觉,怎么办?
(1)幼儿精力旺盛
(2)没有好的入睡环境
(3)入睡心里有压力
(4)生物钟,需求越来越少
2.不好好吃饭怎么办?
(1)幼儿贪玩不吃
(2)饭菜不好吃,没胃口
(3)零食多
(4)食物热量高,没有饥饿感
(5)有一种饿,是家人觉得你饿
3.幼儿玩完具不归位,怎么办?
(1)玩具太多
(2)有些玩具不好归位,幼儿做不到
(3)家长过高的要求
(4)本身可能作品,要保留。
三、行动
1.不好好睡觉,怎么办?
(1)积极的消耗幼儿的精力,上午多做户外运动。
(2)为幼儿营造良好午睡环境,拉上窗帘、播放轻音乐,用平缓的声音为幼儿讲故事。
(3)老师心态保持平静,帮助孩子解决压力
(4)幼儿慢慢长大,对午睡的需求越来越少,帮助幼儿调整规律习惯。
2.孩子不好好吃饭,怎么办?
(1)当孩子专注一件事时,给孩子选择权,即保护了孩子的专注力,也成长了承担责任感。
(2)可以对食物进行多花样制作,提升厨艺,也可以让孩子参与其中,让孩子有参与感。
(3)(4)少买零食,买健康零食。不用零食诱惑孩子吃正餐。
(5)意见统一,坚持原则。不让爷爷,奶奶追着孩子喂饭。
3.孩子玩完玩具不归位,怎么办?
(1)玩具太多,幼儿烦躁,让幼儿不要有过多选择,慎重挑选。
(2)家长不给孩子压力,让幼儿先学习分类,告诉幼儿什么玩具该放到什么地方。
(3)以游戏方式进行归位,假装游戏《快递员》,让归位成为游戏的一部分。
(4)留有选择权。留一件最喜欢的,可以不归位,选择保留,也是保留他的成就感。
我们要不断的学习,来增长我们的知识,只有我们的知识丰富了,才能解决工作中的问题,才能提升自身教育教学的素养。