谈到”早恋“这个词，似乎如同洪水猛兽一般，提及色变。常常抱着“吃瓜心理”耳闻高段教师如何和学生就这问题，上演十八般武艺斗智斗勇，讲者绘声绘色传道解惑，听者内心波澜万分，转念又想这大概暂时和我还没太大关系吧……话真别说太满，这不，一场“早恋”风波正在班级里上演着。
回想起来，我是怎么知道这件事情的呢？迈入六年级，和学生的关系进入了亦师亦友的甜蜜期，他们的小八卦和秘密私语很多时候也会莫名其妙传入我的耳里——“咱们班的体委小L和语文课代表CC有情况”的传言甚嚣尘上。作为吃瓜班主任的一开始觉得嗑到了甜瓜，文武双全CP啊，玩笑归玩笑，空穴来风，传言肯定不完全是假的，正事要紧。
【望】我处理问题的第一步是“观望”。小学六年级的孩子已经开始步入青春期，进入青春期的孩子主要表现出三个明显特征：一是对异性好奇，总想进一步了解；二是开始逆反，不再顺从父母他人的安排，开始有了强烈的反抗意；三是对未来充满丰富的想象，进入了一个特殊的梦想烂漫的年龄段。众所周知，与异性交往并不是孩子“长大以后的事”，而是孩子心理发展到一定阶段的正常需要呀。
情有可原也不必大惊小怪，我默默地观察了这两个孩子一周，说实话在学校里除了学习任务没有任何交集。我差点都觉得这就是孩子们之间的过火玩笑和传言了，那这个问题性质就变了。正在这时，语文课代表CC的妈妈找到了我，和我倾诉了她和儿子之间的一次对话，表达了她的忧虑和不知所措，我肯定了CC妈妈没有第一时间批评孩子的做法，安慰她先平缓自己的情绪，静观其变，不要把事情性质定死，相信自己的孩子并正确引导。同时我的内心也暗暗下判断：“实锤了!"
【闻】传言不假，还需要了解些细枝末节。这便开始我的第二步”群众探访“。 先从这两位关系好的朋友进行调查，我特地挑选了一些课间啊早操的时候，希望在不经意的闲聊中探寻点详情。孩子们可是很讲义气的，总觉得不好说。“那没关系，我问些问题，你们用肢体语言告诉我，那也不算“告密”啦”，一系列无声的操作后，我又再次接近了事情的真相——CC喜欢小L，小L态度不明，由于同在一微团队，两个人一直是比较好的异性朋友。那事情基本走向清晰了——异性交往的正确打开方式出了少许偏差，需要及时对症下药。终于有种拨开云雾见月明的畅快感，一夜思考后决定正式行动。
【问】这次，主角要登场了。我准备采取“同理心共情法—融洽谈话支支招—共同商量解决办法”三步曲的约谈法则。先约了男主CC午餐后校园漫步。CC准时赴约，作为语文课代表，CC是个学习不错，体育不错，性格不错的帅气小伙子，完全符合校园偶像剧男主标准。（笑）
因为师生关系一直很不错，客套完最近他的篮球越打越有风格后，我直接发问：“CC，最近看你有心事？不告诉你小罗老师吗？”
CC摸了摸头，不好意思地说：“罗老师，你真厉害，这都能看出来，我不知道能不能说⋯⋯如果可以希望你保密。”我信誓旦旦告诉他一定不会，CC迟疑了下一五一十把他对小L的好感和想有进一步发展的小心愿全盘托出。
“CC，我要恭喜你，你长大了，在大家还处于傻白甜不太愿意和异性有过多的接触的时候，你已经有发现美的眼睛，有欣赏的女生了，好事。”我真诚地说道。
CC有点不敢置信我随之而来的表扬，眨巴眨巴眼睛，不好意思地笑了笑。
“而且你们在学校有刻意保持距离不影响学业，共同的目标也是一起进步，我觉得很cool！至于你想有进一步发展的小心愿，谢谢你信任罗老师告诉我，想听听罗老师的一些想法吗？”
“刘老师都给了我些建议，但我也不知道该怎么做。罗老师您的建议我也愿意听一听。”
我顿了顿，开始打开话匣子。首先以过来人的身份讲述了自己的故事，紧接着从“目标、精力、时机、尊重”四方面畅谈——你现在的目标是什么？人的精力像饼图，是有限的；正确的时机做正确的事成功几率更大；欣赏他就请尊重他，让彼此都变得更好。
CC听完后若有所思，告诉我给他一些时间，他会仔细思考后给我个答复。
至于女主角小L，我化身知心姐姐帮助她理清楚她的思绪，她欣赏好哥们CC，更多是想彼此良性竞争争取更大的进步，其实没有过多的想法。我肯定了小L的努力和进步，正因为她的闪闪发光，才能吸引同样优秀异性朋友注视停留的目光呀。紧接着也从四方面和她畅聊了一番，并叮嘱小L作为女孩子一定要好好读书和爱护自己，小L愉悦地点了点头。
一星期后，CC在报作业到办公室的时候郑重告诉我，他和小L还是做异性好朋友，把美好的感情放在心里，一起进步，到正确的时机再做该做的事情。看着CC坚定的模样，我长吁了口气，笑了。
【切】事情到这里，似乎结束了。因为“早恋”风波是从孩子们的口中传出来，严格意义上来说不算早恋，这个标签必须扯掉。更像是树立“异性正确交往，彼此尊重”的一个教育契机点，于是我还是花了点时间设计了一节班会课。“一元五角钱“的游戏让孩子意识到一个集体中男生女生同等重要性，缺一不可；”如何正确对待异性交往”头脑风暴让孩子们在思辨中认识到彼此尊重的必要性；“成长纪念手册”视频让孩子们在回忆中再次感叹一起成长的美好，感恩生命中出现的每一位男性女性同学。
少男少女情窦初开时，是需要老师父母陪伴加呵护和引导的。以更多的耐心去了解、关注孩子们的情绪变化，读懂孩子，多一些教育智慧，才是作为我们应有之意。到此，“早恋”风波在我们班画上了一个句号。
【后记】毕竟吧，周董说过的“听妈妈的话，晚点再恋爱吧”……（笑）
