学习《论语》第️️35 天
学习内容：
9·5 子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”
9·6 太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”
9·7 牢曰：“子云，'吾不试，故艺’。”
9·8 子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
9.9 子曰：“凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫！”
9.10 子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，必趋。
学习心得：
1、孔子被匡地的人们所围困时，他说：“周文王死了以后，周代的礼乐文化不都体现在我的身上吗？上天如果想要消灭这种文化，那我就不可能掌握这种文化了；上天如果不消灭这种文化，那么匡人又能把我怎么样呢？”
心得：我们生而为人都有自己的使命，慢慢捋出自己的使命，完成一个个使命，才能实现自己的人生价值，活出属于自己的精彩人生。
2、太宰问子贡说：“孔夫子是位圣人吧？为什么这样多才多艺呢？”子贡说：“这本是上天让他成为圣人，而且使他多才多艺。”孔子听到后说：“太宰怎么会了解我呢？我因为少年时地位低贱，所以会许多卑贱的技艺。君子会有这么多的技艺吗？不会多的。”
心得：到底有没有天才，而我自己是一个比较愚笨的人，但是有一个优点是愿意通过学习来改变自己，不断地打开生活盲区，从容自在地体验生活、经历各种经历。
3、子牢说：“孔子说过，'我（年轻时）没有去做官，所以会许多技艺’。”
心得：喜欢现在学习论语的状态，是自己发自内心想要学习，没人要求，只是自己兴趣所在，在学习中体会到更深刻的内容，有非学不可的感觉。感受“乐而知之”的感觉。实属中年幸事。
4、孔子说：“我什么都知道吗？其实不是。有一个乡下人问我一个问题，我对他谈的问题本来一点也不知道。我只是从问题的两端去思考追究，这样对此问题就可以全部搞清楚了。”
心得：真正的智者不是去回答所有问题，而是掌握解决问题的根本方法，“叩其两端而竭焉”就是权衡利弊，找到最有利的一条路来解决问题的不二法门。我们都应该掌握这种方法，遇到问题从起因-结果、正向-反向、好处-坏处等各角度综合考虑推敲就一定能找到最好的解决思路。
5、孔子说：“凤鸟不来了，黄河中也不出现八卦图了。我这一生也就完了吧！”
心得：今天的礼节越来越简单了，人与人之间缺少了尊重，也导致人与人之间距离越来越远，人与人相处互相尊重是基本的相处之道。
6、孔子遇见穿丧服的人，当官的人和盲人时，虽然他们年轻，也一定要站起来，从他们面前经过时，一定要快步走过。
心得：孔子对于周礼十分熟悉，他知道遇到什么人该行什么礼，对于尊贵者、家有丧事者和盲者，都应礼貌待之。孔子之所以这样做，也说明他极其尊崇“礼”，并尽量身体力行，以恢复礼治的理想社会。
学习《道德经》第7 天
学习内容：
天长地久。
天地所以能长且久者，
以其不自生，故能长生。
是以圣人后其身而身先，
外其身而身存。
非以其无私耶？
故能成其私。
学习《易经》第7 天
学习内容：
第七卦：师卦（地水师）
师。贞，丈人吉，无咎。
象曰：地中有水，师。君子以容民畜众。
师卦：占问总指挥的军情，没有灾祸。
《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。
