每节课后我都要反思自己,今天设计的学生活动涉及到了多少学生,学生全员参与了吗?大家都动起来了吗?是动笔了动脑了还是动嘴了。今天讲的重点内容是什么?学生学会了吗?
工作好多年,好像还是这样,每天为了这样的事情忙碌,我开始关注自己能够掌控的事情,比如我自己的心情状态和身体,我自己的学识的进步。
2025-09-19反思上课内容
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