这课非常重要,老师帮我们改变认知和思维方式。我们都是整孩子,这是方向性错误,前面四课都是讲弄家长成长的,很多人着急,还是想整孩子最省事,老师说了孩子生下来是这么多问题的?当然不是 我们互动出来,错误的教育方式导致的。孩子生下来是一张白纸,家长在孩子身上画什么就是什么,最后不好的结果反而指着画理直气壮的说孩子的不是。全部错了。认知和思维模式要突破,小的孩子培养好习惯 大点十二岁以上后管好自己的身口意,做错引导孩子,做得不好只能说一次提醒吃饭和睡觉。有的家长孩子18了还保姆式的管孩子,管冲凉 起床等 。这样培养你孩子完全完了,变智障了。老师说的想想后果太可怕了。我对照我自己的,我唠叨孩子,孩子虽小,我互动模式是错的。我得减掉一件事说多次的模式。我和孩子关系我说啥他不听,这样我就管住嘴,少说话。觉察自己的语言。在孩子面前没有威力,我说的话,他们当放屁,我减掉我有原则就要遵守规则的规定,这样才能影响到孩子,孩子是提醒我要遵守原则问题。
家长教育
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