一、本章内容总结
《高分阅读法》第三章：一句话道尽复杂之
事，主要锻炼归纳能力。本章给出了具体的练习归纳能力的方法，具有可操作性。
二、本章新知和启发。
1.如何判断是否将一本书读懂了？
自己能用简短的话语归纳书中的主要思想。
2.如何锻炼自己的归纳能力？
运用整合阅读法，可以练习自己的概括归纳能力和预测能力。
3.什么是整合阅读法？
整合阅读法是运用摘要法和推测法归纳概括书中主要思想的方法。
运用整合阅读法可以区分“作者想要表达的主要思想”与“为了吸引读者阅读的内容”，即 区分本书的重要观点、为重要观点做支持或铺垫的内容。
4.什么是摘要法以及如何操作？
摘要法是用言简意赅的话总结书中的主要内容。目的是锻炼自己提取关键信息及概括的能力。
摘要法具体做法如下：
a.找到每一节，每一章概括性的句子。
（开头和结尾的句子、但是然后之后句子、…并非如此的句子、书的装帧和正文重复出现的句子）
b.基于已经找到的句子，用30个字概括核心观点。
c.基于句子的概括，用140个字概括全书的核心观点。
5.什么是推测法及如何操作？
推测法是推测接下来作者会写什么。目的是锻炼自己的逻辑思维能力。
推测法的具体做法如下：
a.把前面章节摘要看一遍。
b.参考新章节的题目，推测接下来的内容。
c.阅读接下来的章节并做摘要，检查自己猜对多少。
d.利用“具体案例”、“比较”、“追加”、“从抽象到具体”4个技巧，帮助自己做推测。
三、金句和案例。
一本书就像一条鱼，可分为“鱼肉”和“鱼骨”两部分。注意，“鱼骨”才是作者的核心思想，“鱼肉”是为了吸引读者阅读而创作的。
整合阅读法可以分清书中“作者真正想表达的思想”和“为吸引作者阅读而写的内容”。能够分清两者的区别，才是独立思考的开始。
