第一，命令式沟通。就是利用家长权威，命令孩子做某事或者不让做某事。那么现在我们清楚了，对于追求自主性的青春期孩子来说，这种命令式的沟通，往往是无效的。
第二，唠叨。这种方式看上去没什么攻击性，但是其实容易引起冲突。对于唠叨，孩子要么选择逃避，要么就是反抗，或者就是左耳朵进右耳朵出，他不会走心，所以唠叨也没有用，只会影响你们的关系。
第三，讨好式沟通。父母不敢要求孩子，孩子说什么就是什么，想怎么样就怎么样。其实，当孩子气急败坏的时候，父母或老师跟他说，你想怎么样就怎么样，他感受到的不是自由，而是被放弃了，所以他会更加的气急败坏。其实他真正想要的是大人的理解和具体的帮助，还有明确的规则。
