素材4:与众不同的男孩

    半个月前,熟识地同事高二孩子,因为抑郁嘎然离去。我们为孩子和他的家庭痛心不已的同时,不尽去思考,孩子怎么了?而且本应该血气方刚、横冲直闯的男孩子为什么这么脆弱?

  同事之间也会窃窃私语,因而也得知,这个男孩中考考到我们省排名第一的高中;高一一直不适应,因为之前的初中学校还有各种课外活动,而排名第一的高中,同学没有多交流,全省尖子生只有死学。而之前另一位同事的女孩也一样中考考进,也是压力大到抑郁,但家人都说女孩很坚强,最终考到交大,在这所高中,依旧算考地不理想的。

    回到这个男孩,他出现抑郁,同事已经让孩子休学了,说暂时不学习先放松玩一玩。但孩子还是选择了不归路。

    第一:所有的不好的念头,都是一瞬间的事,很多更严重的抑郁,只要家人看紧了,基本问题不大;

    第二:选择就读学校,一定要尊重孩子自己的意愿,而不是成人帮助孩子进行规划。家长可以展示各种机会,但选择权交给孩子!

    第三:就是要思考培养孩子的目的,是家长的面子还是孩子的健康成长,以及孩子所掌握的技能、解决问题的能力。

    最近几天,初三的儿子告诉我,因为中考已进入倒计时,自己很努力学习,但成绩排名并没有显著提升。

    “妈妈看到你很焦急,是吗?”

    “是啊,只剩下70多天了”

    “你有什么打算?”

    “我还不知道。”

      “感谢你儿子,和我说这些。上次你说完你对中考的担忧,妈妈用

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