本课在前后课之间起着桥梁与纽带的作用。一开始对地球的结构地壳、地幔、地核的讲解采用了火山、岩浆等图片以及视频结合的方式进行了导入，学生对于地球内部的结构也有初步的猜测，大部分学生都能预测到地球内部有岩浆和岩石，因此本课时这部分内容展开比较顺利。结合地球仪模型，再次询问学生并强调了这三个结构的名称，有些学生把地壳读成了四声，因此我也做了强调。
然后，按照"从整体到部分再到整体"的顺序安排了4个活动，分别是整体认识地球的内部结构、了解地壳的组成、了解地壳的运动和做--个地球结构的模型，帮助学生对地球的内部结构建立整体认识，也能够将目光聚焦地壳运动，为后面地震和火山喷发的学习做好准备。
最后，3个问题的提出帮助学会回顾本堂课的知识。首先是地球内部结构是怎样的？其次组成地壳的岩石大致分为几种类型？和地球内部是运动的还是静止的？同学们基本能对这3个问题进行回答，再通过几个随堂练习来检测一下学生能不能把学到的知识加以运用。
