今天我很荣幸参加了小学英语新课标培训。教研室的徐老师以《聚焦新课标，助力新课堂》为题给我们讲解了2022年的新课标。在新时代，面对新挑战和新要求，新课程标准要求老师们要树立在体验中学习，在实践中运用，在迁移中创新的新理念，开启义务教育英语课程高质量发展的新征程。在英语教学中，教师们要注重核心素养的培养，它不是标签贴，而是有具体的指标。它包括语言能力，文化意识，思维品质和学习能力。这要求教师要把课堂的主人还给学生，让学生真正成为课堂的主人并学到东西，教师只是起一个引导作用，让学生能从知识点到知识链再到知识网。
我觉得在以后的教学中，我还是要学会放开，把课堂交给学生，让他们学会自主学习，养成好的学习习惯。新课标还要求教求教师要学会“教—学—评”一体化，注重教学评一体化。这样的话可以发挥学生的主观能动性，引导学生成为各类评价活动的设计者、参与者和合作者。徐老师再三强调：教师要改教案，改课堂，教案不改，课堂不改，课就上不好，所以以后我一定要好好钻研新课标，让自己更进一步。
白沙镇范村希望小学 高静静
