小时候，每当谈起“你的理想是什么”时，我们总会不假思索地回答“老师”、“医生”，现如今，做了老师，再向学生们提出类似的问题时，老师、医生仍然是孩子们最多的选择。“老师”、“医生”这两个词语曾伴我走过童年时光，走进少年时代，交织不断地出现在我的生活里，也是它们也让我与教师职业解下了不解之缘。
（一）
小时候的我是个白白净净、性情安静的孩子，老师们都特别喜欢我。我至今还记得，六一儿童节那天，西李庄小学校园中那个简陋的舞台上总会有我的身影，妈妈也总会为我穿上自认为的最漂亮的裙子。因为老师的喜爱，也因为那时生活圈子的狭窄，我的心中便也有了当老师的念头。不上学的日子里，便和小伙伴们一起轮流模仿当小老师，总会招来大人的一阵阵笑声。
小时候，我最怕的是打针，对医生是敬而远之。尤其记得，那个时候打防疫针，都是在学校进行，学生们要排着长长的队伍挨个接种疫苗，来自防疫部门的工作人员穿着白大褂，端着放置针、药的铁皮箱子，看他们熟练地将装着药水的玻璃滑坡，长长的针对插入里面，然后再针头向上，将针管里的空气推出，尤其是此时针尖在阳光下尖地刺眼。我也心生胆怯地站在队伍里，当一点点靠近我时，人便怂了，哇哇大哭个不停。老师看我不配合，便总会把我和几个一样表现的孩子扯到一边，然后让我们一路小跑回到家里，我们每个人都会再拉上自己的爸爸或妈妈，重新回到学校，在父母的好言相劝以及捂眼、扭头的防护措施下，完成打针全过程。
那时候，在我眼里，老师职业很美好，医生是个可怕角色。至今，每当提起这些事时，母亲总会说：“小时候你那么胆小，我从来没敢想到过你现在敢骑摩托、开车。”
（二）
初中学习生活因为学业加重，相比没有了童年时光的无忧无虑，老师的严格要求开始让我重新审视教师这一职业。从地理课上的南北极、七大洲、四大洋，到代数上的一个个不甚理解的抛物线，再到化学上一个个难以记忆的公式，都会让我困顿、迷茫不已。然而吃药、打针，这些事情似乎已经司空见惯，没有了小时候的胆怯。
那个时候，我认为：老师是个不好当的角色，医生这个职业还是可以试一试的。
（三）
初三那年，我在昆中三（7）班就读，我的班主任老师是张晓亚老师，我至今记忆深刻。我的成绩一直在班中处于中上等水平，临近毕业，需要报考志愿，父母不支持女孩子上高中，认为太辛苦，中专在当时则是众多优秀学生青睐的出路，我和家人也毫不犹豫地选择了“卫校”，这显然已是好了伤疤忘了疼。
那时候，学校的孟校长曾是父亲的老师，他召集班主任、父亲针对我的报考专门进行了讨论。一番讨论之后，将我的志愿由原来的“平顶山卫校”改为“平顶山师范学校”（此事我事后才知道），原因是师范毕业包分配，直接可以参加工作，教师职业是人们眼中的铁饭碗，于是糊里糊涂，便接到了师范学校的录取通知书，故事的结果便自然如他们当初的预言一样了。
从教的20多年后今天，愈发认识到“如何做好教师”这将是一门值得终生思考的问题，在“教师”这简单的二字背后，我更感受到了一份沉甸甸的责任所在。我知道，我的人生将与教师二字不再分开.......
