教育孩子时,制定规则是第一步,同时一定要确保做过详尽的指导。
规则的意义在于接受和遵守,但它不仅仅是约束,更是对行为说明,也就是爸爸妈妈要给出各条规则的指导,告诉他什么时候应该遵守什么规则,以及如何做才能做到遵守规则。
规则之下,是所有行为的指引,同时要让孩子明白,规则是相互的,既是对自己的约束,也是对别人的约束。它不是简单由爸爸妈妈说了算,而是基于一条法则“你想要别人怎么对你,你就要那样去对待别人。”规则是相互的,不是单方面的管制和制约。
规则之下,指导为上,是让孩子觉有道理,而不是让他迷惑、反感或对立。