来自雯雯2021.12. 21因材施教学习第三周复盘：
1、我的感受：迷茫 焦虑
2、我的几点收获：
（1）成为优质的父母需要做好情绪管理
（2）父母的以身作则
（3）父母教养观念与态度一致
（4）父母如何避免成为孩子的最大挑拨离间者
（5）如何做孩子的宝石鉴赏者
（6）距离优质父母还有很大的距离
3、小步行动：除了对学生，每天赞美2个人
转自姝颖2021.12.21
因材施教精进学习第三周复盘
我的感受：
好奇、担心、焦虑
我的收获：
1. 人都是用主观去看待客观世界。家庭报告的意义在于尽量帮助我们全面客观地看见。
2. 要践行五个教养观念，正确观念才能正确解读信息。
3. 人的生命是一连串追求自尊的过程。没有人想把自己搞砸，我们看到的行为都是他在想让自己过得更好。
小步行动:
每天致谢，感恩我周遭的一切。
来自丽敏100天精进ＳＩ因材施教共学营第三周学习分享
1.我的感受：惊奇、喜悦、憧憬
2.我的收获：
（1）每个父母都爱孩子，想要成为优质的父母，必须要先爱自己，不会爱自己的人，怎么有能力去爱他人呢？爱自己也是一项能力，学习爱自己。
（2）如何保持父母教养态度的一致性？夫妻之间也要构建良好的依附关系，关系拉近是达成共识的前提。
（3）从孩子的问题这个现象来看，本质也是反映了他生活的环境存在问题，父母有没有以身作则？就像用脚开电视的那个孩子，也许父母也曾有过一两次这样的行为，孩子这面镜子中找到自己的偏差行为，从根本纠正。感恩孩子是父母成长的灵感。
（4）女人翻旧账的本领是一流的，这不是故意的，原来是大脑结构的不同，借助测评了解夫妻之间的差异，从而能更好的相处。
3.我的小步行动：
爱自己从四好原则开始：吃好喝好睡好用好
来自晓静与花花组合 晓静的复盘：2021.12.21因材施教精进学习第三周复盘
我的感受：忙碌 开心 惊喜 喜爱
我的收获：
1、家庭报告是养儿育女教养说明书、和谐家庭幸福指南， 透过报告客观了解自已性格特质在情境中的影响，评量是自我觉察，自我提醒，在孩子每个发展和需求阶段，父母协助孩子提升能力适材适所。
2、如何成为优质父母（1）做好自已情绪管理首先做到爱自已。做个快乐自信的父母
（2）以身作则不是喊口号，父母凡事从自已做起，亲身实践才能发挥教养的功效，谢谢孩子是引导父母亲认识真理的过程。
（3）父母教养一致性，在孩子面前扮红白脸，容易让孩子价值感产生混淆，分不清对错，容易焦虑，低自尊，恐惧。父母教养有充突时，避开孩子，私下讨论调整
（4）多子女家庭，父母不做孩子的挑播离间者。兄弟间发生充突时，父母不做判官与和事佬，将问题丢给孩子并相信他们会处理的很好。提升表达，内省，有责任担当的能力。
（5）做孩子的宝石鉴赏家，肯定与鼓励要具体化，孩会拥有这份美好的感觉，会更想行驶良好的行为，培养好习惯的第一步。
小步行动：实践第一堂课，首先爱自己，管理好自己的情绪。 阿
华（花花）的复盘2021.12.21，100天精进ＳＩ因材施教共学营第三周学习分享
1.我的感受：紧张、着急、担忧、平静
2.我的收获：（1）通过观看《家庭报告的意义与价值》，我了解到从现象看本质，了解三材三境：生理的材、智能的材、气质的材。每个人都有自己的＂道＂与＂术＂，了解孩子，认识自己，冰山一角的意识和潜意识，经验及图像、天生气质。
（2）养儿育女的正确导入，认识自己。做自我的情绪管理，首先要懂得爱自己！孩子是我们的成长灵感，做好榜样成为孩子生命的导航灯塔！父母的养育态度要一致，不能出尔反尔，不能自已破自己的规定！在多子女养育过程中，当孩子有争议时父母不要介入，将问题交给他们，相信孩子可以找到合适的相处模式，要及时鼓励对方的好！鼓励时要说出被鼓励的具体事件，好让孩子提高自信心！
（3）要了解大人的行为，可回溯孩童时的成长过程。
3、我的小步行动：每天微笑，爱自己多一点；每天看书多一点，做孩子的好榜样。
