今天我对勤学理解多了点，原来阳明先生原文举例说明哪些不是勤学的表现，以此表明，资质鲁钝，但愿意学习，和天资聪颖，不努力，或者还有轻慢别人的，阳明先生肯定的的是前者。
这让我莫名有些开心，因为从小到大，我也不知道咋回事儿，就知道自己是个笨人，啥都比别人差些。但勤学是我过去求学时的利器，助我一路读完书。
在经典中再次照见这份求知的态度，有些感动流泪。原来，如我这般鲁钝的，竟是先生眼里很好的人呀。
好期待新章节的学习，让我对阳明先生的看法有更多了解，感受那份几百年前的暖意。
因为我大概在我父母亲戚眼里，都是个无用的笨人，天知道，我有多伤心。
阳明先生之所以成为第二个圣人，我想他对人性的洞察，一定远超常人。
就是他说的责善，一定要注意语气方式。光是这一点，就够我们学习了。和父母沟通，夫妻交流，和孩子沟通，和其他人说话，要怎么说，这就是个大学问啊。要知道他的喜好，不揭短，不指责，而用对方乐意接受的方式表达，才能让对方有所获呀。
原来经典并非冷冰冰的没有温度的教条，相反，它处处闪现着人性的温暖和光辉。千百年来，屹立不倒，是因为它纯粹的温柔。
突然还发现，它是写作的好榜样。有观点，有例证。阳明先生还严以律己，宽以待人。说给别人提建议要注意方式方法，但别人可以不用考虑这些，直接给他提建议。这胸怀，敞亮，好美呀。
