听130节课的时候，院长说，如果有一天已经特别晚了，孩子作业还没有写完，家长一定要坚持让孩子写完作业再去睡觉，一定不能心软，这就是在和孩子博弈的过程，2次3次孩子就乖乖的写完作业才睡觉了，很多时候，大人狠心了，稳定了，孩子才能稳定，初期养习惯的这个时候千万不能心疼孩子。
晚上9点多我正在带着孩子写21天的学习能力提升册，孩子在做走迷宫的时候，有一个找不到，还用上了培养孩子领导力的话术，不是太难了，是之前见这种迷宫少，缺少方法，练习的少，我们一起来研究研究吧？女儿说：好。然后自己试了几遍，找到路啦，棒棒的！
玩老师学生角色扮演的时候，有个小动物学生画小鸟画的不好，女儿老师说，小企鹅娜娜，你回家多练习画小鸟，我听之后很惊喜，原来画不好多练练已经是孩子的自动式思维啦！
女儿看电视的时候突然想起来劈叉，说：劈叉比以前进步了，我再练练，然后去练习劈叉了，勤于练习的娃棒棒的！
