学习（六）

生活中可以把学科知识融入日常场景，比如，让孩子写家庭留言条“爸爸，我和妈妈去买菜了，你下班在家等我们，留言条要写清楚时间和事情”；一起做小实验“为什么鸡蛋在清水里沉底，在盐水里浮起来？我们来试试不同浓度的盐水”。这些场景能让孩子直观感受到知识有用，学习的动力也会从“要我学”变成“我要用”。

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