今日，小雪，微雨，按照计划，下午5:30开小学第一次家长会，共论子女教养之道。为了不辜负老师所托，我从周一开始构思发言稿，周二完成了初稿，周三修改后发给沈老师审核，周四期中考试监考三场，我除了看《额尔古纳河右岸》，就是默念发言稿了，力求脱稿。（说真的，第一次当家长，也想在老师面前刷个正脸）
家长会前，可可放学，她欢天喜地告诉我今天得了“表扬信”，凑足三个了，成了第一个“班级之星”，千叮咛万嘱咐，开家长会的时候一定要好好表现。这是我们的约定，我好好上班，带回获奖证书，她好好上学，争取获得表扬信，我们在进步的道路上携手相伴。正正衣冠，整理一下头发，隆重的涂一个口红，击掌，各自潇洒转身。
岁月从不败美人具象化了，优雅气质的沈老师，又美又飒，黑板上一朵胸花簇拥着“欢迎家长”四个大字，并言，双向赋能，共育美好。幽默风趣的吴老师上台，提要求，做规划，尤其是提到爸爸多陪伴，给予孩子安全感一处，赶紧拿笔记下来。然后就轮到我了，说真的，家庭教育这一块，谈不上优秀，更说不上经验交流，慌的一批谈了一些平时的小事，不能太理论，又不能太文绉绉，又不敢吹牛，稿子是我一个字一个字码的，细细碎碎的，像极了雨后的满地残红。读了几本儿童书，看了一些儿童教育的公众号，现在我才意识到，儿童文学的精髓，是纯真、质朴，欢愉，一直以来，我都觉得写作，得凸显功底，文字要典雅，细节描写要妥当，故事要纯情，煽情是必须的，最好是声泪俱下，显然不是，今天的经历让我意识到，对于没有接触到的领域，要多学习。
散会回到家了，她端着碗扒拉着米饭，期待着眼神问：沈老师今天表扬我们班级了吗？是问的“班级”而不是“表扬我了吗”？由在乎个人到整个集体了，显然班级荣誉感爆棚，孩子也期待着在最在乎的两个大人那里，得到属于他们努力后的肯定。看到我笑眯眯地点了点头，放下碗筷，直奔自己的房间，做作业去了。
家庭、学校，共同监督孩子成长的过程，我知道家庭教育的重要性，更深知，学校是孩子的主战场。愿我的孩儿跟从名师，砥砺前行，以成国家之栋梁，此诚所有家长之期待也。
