排课表的问题
问题1:四年级九班周二下午第一节课课表上为语文,可是语文每周二的下午要进行语文教研,这位老师不可能同时干两件事。
解决办法:
1.数学老师能上吗?
数学老师教双班,每个班只有5节课,这5节课只能每天的前两节上,才能保证上课效果。
2.其他综合科老师能上吗?
在综合学科老师的部课程表里查找4.9,结果其他音体美科传道6位老师这一节全都有课。
是不是没法调了?
发现新问题:音体美科传道6位老师周二下午每一节都有课,如何能空出一节
解决办法:
1.找一位老师,不让他给别的班上了,就可以来4.9了。
2.选择哪位老师呢?谁的课少就可以让谁来,因为他的课少,空闲时间就多,相对来说好调课。
3.传统文化老师的课少,可是一周只上一节,并且当天下午已经排上了。并且他第一节课也是替的四1的传统文化,不可能不去四1
再思考:能不去四1吗?
4. 体育老师在周二下午第一节是6.2,6.2的课太难换了语文为能来,数学来不了
6.2的课与1.1班的课换一下,一年级老师多方便调课。而这位老师只有周一上午第三节课可以去上,还空着时间。与数学老师把1.1课换到了周五上午第三节,这个时候,就可以给4.9上。
启示:1.一位老师不能上这一节,找他搭档,找其他综合科老师(查找功能)
2. 没法换,就让这位老师其他时间给那个班上课,这个时间来这里。
教研日一定要选排满综合科老师,特别是像语文这样的大教研,就有60位老师不能在这一天下午上课。
一二三年级综合科尽量不要排上午第四节,特别是三年级英语尽量不要排。
科学英语一定要排上周五的一二节,特别是英语必须前两节排满。
有些课实在排不开就先放到活动上,等录入了班级课程表和任课老师课程表,再调就好调多了。
先排微机室、微机老师课(把所有微机教师分好多少节课后之后,定好哪两个年级占哪个微机室)分别填在两个微机室的表格里,再排英语,谁的课多先排谁,先排教双班的,再排教单班的。
任课情况表,是万万不能动的。
考试科目最少三个老师一起评比,音体美需要有一个年级囊括了所有老师,便于评比
2024年的问题:
问题1:一二年级尽量不要扎堆,比如一个教师18节课,全上一二年级的课,而一二年级中间只15个空,这就会有3节课占用第二节,或者活动课。
问题2排完英语、道法、科学、音乐、体育、美术、传统文化、信息科技之后,进课表的问题。
1.每个年级的总课时是多少,如一二年级是26,以上分了10节,还剩下16节,数学是教单班,为了教研,前两尽量一样如一三第一节上语文、二四五第一节上数学。把26节-10节之后的16节课,先弄清楚分别是什么课?再用这16节课,把10之后的填满。
2.避开语文周二下午,数学周三下午的大教研
3.先填完语文,尽量分散到五天,上午下午均衡,每天的课均衡
4.某一天的一个学科课多的,再单独调整一下
2025年的问题