这一周依旧思考以下几个问题。
1.如何提高年轻人的积极性，树立主人翁意识。
2.如何更有效地借助家长的力量，实现教育教学效果的最大化。
3.如何卸下种种道德绑架，寻找最本真的自己，实现中年角色的真正突围。
4.怎样排除职场异性干扰，拥抱变化了的自己。
一、做好学校管理的顶层设计
众所周知，现在的年轻人越来越有个性，对待身边的人事物都有自己独到的见解，一言不合就直接了当地向组织提出异议，不分场合也不讲究技巧。最近的迎“三考”准备工作就有充分的体现。看到他们那大有“语不惊人死不休”的状态，不禁让我想到了几年前的自己，也是会对着领导拍桌子反抗的。
如今，换了个角色，再次回想起此类现象时，思考的是如何使得这一部分年轻人能以单位为家，以事业为重，不计回报的为组织付出，如何能让他们干得开心活得漂亮。
当身边人都在责怪他们吃不了苦接不了重担时，我思考的是作为单位层面，是否给足了他们足够的安全感和归属感，是否让他们感受到了组织的温暖。
每年新进这么多的新鲜血液，我们的“迎新”工作做的如何？有没有足够的活动机会使他们快速融入集体，有没有合适的平台给他们展示自我才能？他们的集体亮相是否有更新颖的方式？据观察，不在一个办公室的老师们几乎都不认识对方，尤其是近几年新进的老师，甚至新老师之间都没有什么过多交流。
一个巴掌拍不响，个体的主动和积极是一方面，另一方面还需要集体科学的设计和引领。
二、家访工作常态化，家长学校规范化，双管齐下。
走进学生生活的环境，你才更了解他们的顽皮、叛逆是有根可寻，对症下药方能药到病除。
学校开设“家长学校”，借助优质家长的力量，让家长群体间形成“向优秀家长学习”良好风气，营造“家校共育”的良好氛围。许多家长都是第一次做家长，没有方法的指导会走很多弯路。
三、时刻保持危机感，让定期写作成为一种习惯。
“独处”是一件功德无量的事情，在喧嚣的日子中，寻一角落与自己对话，那时的自己不是职场女强人，不是谁的母亲，不是谁的爱人，不是谁的女儿，只是自己。这天地间独一无二的存在，无论高矮胖瘦，无论容颜如何，就爱那个沉静美好的自己。
四、勇敢说不，不再躲避。
最近被一只苍蝇干扰了。也许你要说我清高，也许你会觉得我敏感。
当每一次值班时都会在路口碰到一个固定的老男人，当上下楼梯时常都会碰见一个固定的身影，当微信里总是收到某个固定号的信息，当一两天没碰到就会接到电话时，你的避而远之显得那么苍白无力。
与领导反应，得到的回复是：不要理他就行，他是需要药物控制精神的，也不要去刺激他。
为了这句不刺激他，我只得选择避开，冷淡处之。只是，一个多月了，似乎没什么用。如今，一到周四晚上我就开始失眠，因为周五一早值班时，我总会驱车经过那个路口，而那人也总会在路口对着我的车挥手致意。有次去外校参加活动，未准时到校，七点十几接到电话：“我在路口接了你半天，你怎么没来？”这样油腻的话入耳，恶心了我好几天……
这样的情绪内耗已经严重影响了我的心情，下周若还是如此，勇敢面对，不再逃避。
写在最后：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。来新单位转眼快一年，这一年里，天知道我又“苍老”了多少。
