在家庭教育方面我也经常遇到让人苦恼的问题，比如孩子的学习动力不足，兴趣不够；比如爱人跟我的意见不一致，想法不同步等等。
最初我是采取的摆事实讲道理的方法，结果就要从上下几千年纵横几万里开始，说到最后我都忘记了自己的目的是啥。
于是我觉得自己的方法不对头，讲道理不行，我就改为讲故事。每天在路上，在家里，逮着机会就开始讲故事。他们听故事倒是津津有味，可是一联系到实际问题，就又开始顾左右而言他，从来不证明承认自己的问题，当然也就无从改变了。
用完这两招，我看没有太大的效果，可是通过家庭教育的途径，改善家庭氛围，提高孩子的学习动力这把锁倒是让我看的愈发清楚了。
苦思冥想之中，似乎有一道亮光闪过。看看自己以前的做法，似乎都是在指出别人的问题，然后冷嘲热讽，挖空心思让对方承认，而后跟着我的思路改变。
所有的做法都是在零和博弈的道路上狂奔，反正就是你对我错，或者我对你错，最终都是走到了对抗的道路上，从来没有达成共识。
可是在教育上鼓励才是刚需啊。
那一瞬间，我感到自己灵光乍现。是啊泼冷水，挖苦讽刺都很过瘾，可是换来的还是对抗啊。
从此我给自己定了一个规矩，每天找到孩子的一个优点，当面告诉他。
跟爱人在一起也是保持这个想法，找到她的优点，告诉她。
跟孩子站在一起，跟爱人站在一起，共同团结起来打败所有的问题。
自从我想通了这个节点之后，我觉得我已经找到了打开家庭教育这个锁头的钥匙。跟孩子和爱人的交流愈来愈深入，他们都更加愿意跟我一起研究问题，一起寻找解决办法。
家庭氛围和睦了，孩子的学习动力也足了，更重要的是他更加自信了。
改掉一个坏毛病的最好方法不是时刻督促自己注意毛病，而是集中精力培养一个好习惯，替代掉这个坏毛病。
