人的一生，需要用到四本笔记本。
01 学习笔记本——记忆笔记本
适用群体：学生、备考人员
学习笔记本是为了积累。
小学毕业后不要再照抄板书了。
将“看黑板→抄笔记”的方法改为“看黑板→心在大脑→不看黑板，将印在大脑的内容重现在笔记本上”，空白一秒钟，强化永久记忆。
学习笔记需要两页一主题来满足新知识和大的信息量，避免写了一半写不下。
三等分：左侧板书区域，中部老师点评、自己所思所想，右部解决疑问、总结概括。中部区域最关键。
头脑聪明的人笔记本里有“故事”。善用逻辑连接词和三个箭头：总结、展开、强调、换个角度，也要加入箭头增强视觉效果的逻辑性。
强化提问能力和概括能力：在接受之前多问一句为什么，看透事物的本质只记录重点。前提是完全理解所记内容，即可以理解、掌握、传达。
02 工作笔记本——懂得取舍的笔记本
适用群体：职场人士
工作笔记本是为了“舍弃”。从诸多信息中找到重要信息，并整理得出结论。
记笔记→舍弃→得出一个结论，反复练习。什么都记是禁忌。
掌握提问力，甩开无用的思考，快速精准的得出结论。
蓝色笔利于激发创造性，红色利于提高准确度。
工作的第一步是向对方详细确认问题是什么，再彻底的询问问题点在哪里。一页一主题就是很好的提问方式。
用三分钟时间通过提问的方式确定论点，重点和需求。
03 提案笔记本——能挣钱的笔记本
适用群体：所有人
提案笔记本是能得出可靠结论的笔记本，具备符合逻辑的战略以及将战略付诸行动的执行方案。
设定论点后，以论点为起点，按照“事实→解释→行动及结论”的逻辑顺序记笔记。
逻辑话术：“这件事情的重点是...”“结果是...”“这是因为...”“基于这样的事实...”“重点为以下三点...”“需要采取这样的做法...”
思考之本是“基于事实思考问题”。比如，会议本来是陈述基于事实总结得出想法的场所，但很多人会发表没有事实依据的个人看法，会议就变成了没有成果的过场。
用可视性强的词语记笔记，如：固有名词，数词，动词。用箭头加方形来表示为什么。
最右侧一定是以行动为出口。在分析事实、思考问题、制作提案文件等所有阶段都是以给顾客提供能达到理想结果的具体实施方案为基础的。
04 博弈笔记本——向他人传达想法的工具，写笔记=制作PPT
提案笔记本=一页报纸新闻：从大量资料中快速远处主要内容和思想
信息为先：先传达结论，从希望达到的印记效果图逆向选择图表。四种图表：前后对比图（如减肥前后对比图的冲击力）；瀑布效果图（如楼梯图，之后描述整理关键信息，用于财报中）；金字塔效果图（制定新方案，描述公司战略愿景时，第一层明确目标，第二层写出目标完成的三个要点，第三层确定重点行动）；高楼效果图（通过高低对比明确差距）
