1,拖延症,星期一有时间都没有修改,星期二早上才匆匆忙忙改好。下午说课前怕不够时间又改。
2,没有试讲几次,不熟悉内容,所以造成纯读材料,又紧张又语速快。
3,没有按要求准备好课件,评委不明白自己讲什么。
4,没有研究深透:说课的重点是教学过程;没有注意环节间的过度。
总结:若爱,请深爱。若做,全力以赴,做到最好。
1,拖延症,星期一有时间都没有修改,星期二早上才匆匆忙忙改好。下午说课前怕不够时间又改。
2,没有试讲几次,不熟悉内容,所以造成纯读材料,又紧张又语速快。
3,没有按要求准备好课件,评委不明白自己讲什么。
4,没有研究深透:说课的重点是教学过程;没有注意环节间的过度。
总结:若爱,请深爱。若做,全力以赴,做到最好。