尊敬的王老师，亲爱的家人们大家好：
我叫刘燕妮，来自山东省日照市，是两个孩子的全职妈妈。
我听王老师的课有一年多的时间了。
首先是家庭物质环境的变化：
餐厅的酒柜改成了书柜，餐厅的背景墙成了鼓励孩子的便条墙。言传不如身教，身教不如境教。“孟母三迁”的故事很好的诠释了，最好的学区房就是家里的书房。人创造环境，环境造就人。
其次是家庭氛围的变化：
家里的情绪氛围变得轻松愉悦，温馨和谐。通过跟王老师学习，知道了父母的情绪决定了孩子的未来，父母情绪的不稳定，孩子会缺乏安全感和自信心，就像被折断翅膀的鸟儿一样。学习后，会控制自己的情绪，不让孩子成为自己情绪的垃圾桶，每天保持愉悦积极的心态 ，让孩子沉浸在快乐地，向上地能量场里，每天能吸收到高能量的滋养。
再就是家风的变化：
通过学习后，家风是积极地，向善地。和孩子一起做一个正心，正念、正行、正语、正能量的人。家是最小国，国是千万家，国之本在家，家之本在身，继续学习，为家，为国，修身养性。
我的变化：
以前我的教育认知非常的狭隘，就是希望孩子好好学习，考个好大学，将来找个好工作。通过学习之后，彻底颠覆了我的教育认知，孩子不是我的个人财产， 我也不是孩子的全部。作为母亲，推动摇篮的手即是推动世界的手，我有使命把孩子培养成对社会有贡献的人，为助力社会的发展出一份力量。
孩子的变化：先做该做的事情，再做想做的事情，成了孩子的座右铭。列如：孩子以前写作业，我坐在一边盯着，有写不好的的字，我就给擦掉，重新写，在我的完美要求下，孩子渐渐变的不自信了，听了王老师的课后，我放手并相信孩子，你有多相信孩子，孩子就有多值的被你相信。慢慢的孩子找到了学习的热情，现在孩子时间管理很自律，学习非常努力。
孩子小，上小学，妈妈大，上大学。大学小学一起学。因为教育孩子从来不是孩子的功课，而是父母的自我修行。教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。你希望孩子成为什么样的人，我们就要做什么样的人。我们永远给不了孩子我们认知以外的东西。我们要给孩子一杯水，就得具备一桶水甚至一条河流的储备。
家人们，欢迎加入父母大学076班，大爱的王老师让我们有缘相聚在这里，我们要珍惜提升自己的机会，共同努力，学习成长。任何一个优秀的孩子，都不是腾空出世的奇迹，而是有迹可循的因果，它的因，在家，它的根，在父母。孩子不能选择自己的出生，但我们可以选择做怎么的父母。从此刻起，我们一起宣誓：成为最好的自己，成为孩子的榜样，成为家庭里最温暖的那个人。父母强则少年强，少年强则国强。
家人们，独行快，众行远。让我们一起互帮互助，成长自己，感恩美好，遇见美好。
