这几天孩子回家不怎么说话。开始我没注意，有一天我问他跟谁谁谁玩吗？他说谁孤立他了。我也没太当回事，想到孩子之间闹别扭很正常，连续几天孩子都不开心。问他他也没说什么原因，说自己会解决。我当然相信孩子，把主动权交给他。我给他发信息说：儿子，妈妈一直都在，有什么问题解决不了需要妈妈就跟我说。我说这样的话，是想告诉孩子，妈妈能够理解他，与他站在一起。至少能给孩子解决问题的勇气和决心，也培养了他解决问题的能力。
今天放学回家很就释怀了。主动跟我被孤立这件事情的来龙去脉，班上一个同学A让其他同学不要跟我儿子玩，还说了一些什么话。其他同学就听信了，同学们都不跟儿子一起玩过了几天，同学们发现儿子不像那个同学说的样子，就来问他。他把事情的原因说清楚了，其他同学也有判断力的。开始不理拉邦的那个同学。那个同学发现自己干的好事被发现了，没人跟他玩了，他厚着脸皮来跟儿子道歉。儿子说我看清了他的本质。我心里就不难过了。
原来孩子在学校里会遇到各种各样的问题，我们不要只关心孩子的成绩，更应该关心孩子在学校里过得好不好，开不开心。比如遇到这样被孤立的事，家长如果不理解孩子，可能导致孩子情绪低落，成绩下降。严重的甚至可能会抑郁，不会上学。永远和孩子站在一起，他做错了，给他改错的机会，告诉他正确的方式；他受到委屈了，给他心理安慰，帮他分析原因。孩子在成长过程能够承受所有自然因素带来的后果，比如起床晚了迟到了，忘记带书或作业被老师批评了。可能会难为情，但是这些小情绪他自己能够消化。遇到被霸凌，被孤立这样的事，没处理好可能就会伤到孩子的心。
听儿子说完这些，其实我也开始理解那个要孤立儿子的孩子。可以想到他生活在怎么样的一个家庭环境，至少他内心是缺少爱的。不知道他父母平时怎么对待他，他怎么会想得出来让同学们去孤单另外一个同学，然后自己又卑微地去跟儿子道歉。
我跟儿子说，这些同学可能没有恶意，只是还没学会怎么去关心别人，去理解别人的心里，他想通过这种方式来引起别人的注意。可能在他的世界里是没有人关注到他的，他的父母，甚至爷爷奶奶都没有给他足够的尊重和理解。缺爱的人，做出任何意外的事情都不足为奇。他拉拢的那些同学，儿子早就了解父母对他们经常破口大骂，还常常动手打。哪里知道爱是什么，哪里得到过家庭的温暖。
孩子的江湖里，不光有学习，友谊，还有孩子遇到各种成长过程中的难题。家长要怎么样处理就会塑造出不一样的孩子。我跟儿子说同学这样做要理解他们，可以进一步分析他们的生活环境。如果我批评孩子，说是孩子自己没和同学处好关系，结果将会是什么呢？是不是把孩子推向更加孤独的境地。
