2023—11—30
一年级学生的书写生字，老师要有耐心的去指导，更要做好老师的范写和书写时应该注意的事项。必要时，还要手把手的指导。在学习第10课的生字，前三个生字学生写得很好，最后一个生字“心”，书写时问题比较多，笔画卧钩学生写得不好，还有三点的写法，学生忽略了书写时在田字格里的占格。针对出现的问题，首先我再次范写并强调书写时注意的问题，然后对个别学生手把手的去指导，最后让学生练习写，就这样，大部分学生都能把这个字写好。于是，我认识到，作为老师，面对学生出现的问题，不要急躁，批评学生，而是要对学生有耐心，并且要随机鼓励和表扬，让学生对自己有信心。
