初为父母时，你是不是很焦虑？看着那个可爱的小生命，是否想把这世上最好的东西全都给他？之后他牙牙学语，步入校园生活，是否又焦虑过不能让孩子输在起跑线上？
可是，你知道不输在起跑线上，输的是什么，赢的又是什么？
《父母的语言：3000万词汇塑造更强大的学习型大脑》这本书中，告诉我们，让孩子赢在起跑线上，不是买学区房，报多少课外班，学习多少项技能，而是孩子一出生就在父母丰富的语言环境中长大，而输在起跑线上的孩子，输在了匮乏的语言环境中。
01 发现
本书的作者达娜·萨斯金德，是一个儿科医生，人工耳蜗专家。她在治疗过程中，有各项条件基本上都一致的孩子，装上了人工耳蜗获得听力后，有的能融入正常人的世界跟小朋友上一样的学校，而有的孩子却最后上了残疾人学校，语言表达能力也很差。
她深入家庭发现，造成这种差距的根本原因是父母的语言。
父母对孩子的语言，拉开了孩子之间的差距。
父母的语言也是一个国家重要的资源，跟煤炭、石油、天然气一样，但是却是完全免费的。
在0-3岁之间，如果这个孩子生活在一个语言丰富的环境中，那么他的语言能力和学习能力都会比较强。
02 原因
要想知道造成这种现象的原因，我们就必须要了解我们的大脑。
我们的心脏、肾脏以及肺功能在我们出生时就是发育好的，而我们的大脑则是出生后还在不断发育的器官。我们每个人从呱呱坠地到三岁时，每一秒都会产生700-1000条额外的类神经连接。
如此爆炸性丰富的类神经连接，如果继续下去，我们的大脑将超负荷运载，所以会有一个消减的过程。大脑会删除不用或者很少使用的类神经连接。
对于白内障患者，如果是对天生就患有白内障的宝宝做手术，则可以完全恢复视力，而对于那些超过八岁的孩子做白内障手术，他们虽然看起来眼睛很正常，但是实际上视力的问题，依然会困扰他们终生。
因为视力障碍，大脑把视力的类神经连接给删除了。
同样对于语言一样，在0-3岁之间，孩子生活在一个语言丰富的环境中，重要的类神经连接得到了创造和巩固，一些技能的构建和语言的潜力会有惊人的发展。所以早期语言的差距，对于孩子的大脑有巨大的影响，从而造成了孩子之间的差距。
03 做法
在《父母的语言》这本书中告诉我们，父母的语言，父母与孩子的沟通，不仅是简简单单的谈话，这其中也是有技巧的。
利用3T原则，即共情关注、充分交流、轮流谈话，来进行优化大脑发育的亲子沟通。
共情关注：父母要有意识地去观察孩子在关注什么。也就是说孩子在关注什么，父母就要去关注什么，即对孩子的行为做出回应，这是父母的语言开发孩子大脑的第一步。
充分交流：父母要多跟孩子交流。交流不能只是零星的话语，交流的目的是为了让孩子掌握分门别类的词汇，并学会它们的使用方法。
轮流谈话：它要求父母和孩子交流时，要轮流参与谈话。这不仅是亲子交流的黄金准则，更是3T原则中最重要的一环，对于开发儿童的大脑起着决定性作用。
