这两天一直在思考预习方法。首先是预习材料的选择,对于小学数学,把数学课本作为主要预习材料就可以了。有的老师还会附加预习单,也是不错的选择。网上有很多种预习单,我们可以选择性的打印。不想用预习单的话我们自己就设计几个预习引导问题,让学生抄书上回家预习。这样就会更有针对性的指导学生预习。有了预习材料学生就可以预习了,我把预习步骤总结为三个字:“读、圈、做。”第一步,需要带着老师布置的预习问题把教材内容通读一遍,在读的过程中圈出重要的概念、公式等。把例题和例题下面的“做一做”做一遍。在不懂的地方做上标记,课堂上重点听。
张小芳工作日志9.22
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