今日成长：喜欢吃柠檬的娃
看到妈咪泡柠檬水，Ethan咿咿呀呀想要。妈咪将剩下的半个柠檬给他。宝贝拿到柠檬，马上塞入口中，用牙齿咬。我们没吃，都感受到那份酸，开始皱眉，等待着宝贝也皱眉并放下柠檬。没想到的是，宝贝有那么一丝难看的表情（像是第一次碰触一种奇怪的味道），但继续咬了两口，才放下了柠檬。这个柠檬不酸？妈咪尝一口，酸！
唱一唱：（重复1）
The king has a kite.
The kangroo likes the kite.
玩一玩：
—❀“另类”数柠檬❀—
妈咪准备了3只柠檬，1只盒子，放在宝贝的餐桌上，想试试宝贝是否知道1个的概念。
①先一一数，告诉他总数；②分别让他给1只、再给1只；③妈咪给他1只；④拿出盒子，妈咪放1只进入，再让宝贝放1只、放2只；⑤从盒子里拿出1只、2只、3只。全程观察宝贝的表现。
发现：
妈咪将3个柠檬放在餐桌上时，Ethan的眼睛都亮了，非常开心地想拿着玩。妈咪将柠檬聚放在一边。然后一边说“1只柠檬”，一边将柠檬放在宝贝面前，一直到数完了3只柠檬。宝贝拿起柠檬就咬，但很快就放弃啃咬，改为用柠檬敲桌面。
妈咪将右手摊开放在他的面前，对他说：宝贝给妈咪1只柠檬。他没有反应。妈咪重复了一遍。宝贝停住敲桌面，并将手中的柠檬放在妈咪手中。第一步成功了！妈咪回答：谢谢宝贝！随之将柠檬放在左手。
妈咪又将右手摊开放在他的面前，对他说：宝贝再给妈咪1只柠檬吧。宝贝看看手中的柠檬，又看看妈咪。妈咪继续说：宝贝，把你手中的柠檬给妈咪，好吗？他的手臂蜷缩着，伸了出来，并没有手臂伸直直接递给妈咪柠檬。也许是迟疑了。妈咪主动伸手接过宝贝手中的柠檬，然后说：谢谢宝贝！话音刚落，宝贝就很爽快地伸出了右手，想要拿回妈咪手中的柠檬。哈哈，原来是不想给的。妈咪对他说：宝贝是希望妈咪给你1只柠檬吗？好吧，妈咪给你1只。Ethan接过柠檬。
妈咪拿出了小盒子，说：宝贝，这里有个盒子，看妈咪放了1只柠檬，宝贝也放1只进去吧，试试！宝贝拿起手中的柠檬放入了盒子。妈咪说：再让1只进去吧，试试看！结果宝贝将盒子掀翻，柠檬全部倒出来，并用盒子敲柠檬。妈咪说：盒子里面没有柠檬了，你能再放1只进去吗？Ethan拿了一直柠檬放进去。在妈咪的要求下，又放了1颗。然后一直拿着盒子敲击桌面。
妈咪拿过宝贝的盒子，对他说：你看，妈咪还可以放1只柠檬进去，这样就3只了，满了！你能从里面拿出1只给妈咪吗？可能太满了，宝贝接过柠檬，就掉落了两只。在妈咪的要求下，宝贝还是将盒子里唯一的柠檬拿给了妈咪。然后，继续玩自己的盒子。
数的概念从1开始。从今天的小游戏中，妈咪发现，虽然没有学会1，但是Ethan是知道1只柠檬的概念。现在他的思维处于简单的实物直观阶段。让他多接触这种实物直观，体会其中乐趣，丰富经验，是这一阶段思维发展的必要内容。
