第一个功能是桥梁。孩子通过父母学习更多的知识，这个知识不是学科知识，而是作为一个人，在不同的年龄阶段发展出来的看世界、处理问题的见识和能力；
第二个功能是教练。对于人类的学习，不仅仅需要了解相关的知识，还需要去体验，尤其是在儿童时期，有了体验，儿童才能够更深入掌握技能，所以，对于父母而言，要给孩子创造成长、学习的体验，有了体验之后再去帮助学习，父母给孩子的教育需要教，更需要练。
第三个非常重要的功能叫做安全岛。什么是安全岛呢？就是当孩子遇到问题，遇到挫折、犯了错误，重新回到父母这里的时候，父母可以接纳孩子，不带评价、不带指责、不带否定、不带拒绝的接纳，接纳能够给到孩子更大的勇气实现自我成长，进而走向更大的世界。
