今天早上听了张老师、付老师，李老师分享的以《师德榜样》为主题的一些教育故事，自己着实被感动！其实师德棒样就在我们身边——张桂梅老师就是我们学习的榜样，她是时代的楷模，她将“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表现得淋漓尽致！她总是用爱浸润着孩子们的心田。她就是我们心目中的好老师形象。一个好老师除了要有渊博的知识外，更需要有以下师德：
1.有一颗博大的仁爱之心。爱可以唤醒教育。没有爱的教育是残缺的，没有爱的教育是没有根基的。爱是润滑剂；可以调节师生之间的关系。爱是催化剂；可以激发孩子们学习的激情……
2.是孩子们成长的伙伴。好老师不仅仅是教给孩子们知识的老师，更应该是孩子们成长的伙伴。我们应该走进孩子们的心田，倾听孩子们的心声，关注每个孩子的成长！
3.眼里有光，心中有学生。教师不应是站在台上发号时令的那个人，不应高高在上，板着个脸孔站在讲台上填鸭式的灌输知识，把学生只当作接受知识的对象！老师应视学生如朋友，视学生为合作的伙伴，自己做好孩子的榜样，用榜样的力量去吸引每一个孩子！
4.能公平对待每一个学生。特别是学困生，更不能疏远、歧视过放手不管，而是要分外的关注他们的心理，让他们能感受到老师的爱，同学的爱，能感受到集体的温暖，从而产生幸福感，激发他们学习的动力！
5.即使生活糟糕，也能把最好的一面留给学生。在学校里，班主任在学生面前就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。班主任作为一个班级的主心骨，必须要有高尚的情操！班主任老师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质、树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
接下来谈谈自己的教育小故事：
大家看到我图片中发的这位昊同学了吧！看，别的同学都在认真的抄作文，唯独他趴在桌子上睡的那么香！他长得白白胖胖的，很可爱！他的爸爸、一直在外打拼，孩子打小就丢给爷爷、奶奶带。所以孩子的习惯较差，经常上学迟到，还丢三落四，学习用品都带不全。上课听讲也不认真，作业不是做不全，就是干脆不做！为此我多次打电话跟他的爸妈交流，但都无济于事！后来更不幸是，在他上三年级的时候，他的爸、妈离婚了，他的妈妈又改嫁别人了，他的爸爸也是常年不回家，本来就缺少父爱、母爱的他这下更可怜了！他的状况很糟糕，课堂上睡觉，课间校园里乱转，还爱跟同学打架，性格变得孤僻而偏激，其他同学也不愿跟他接近了！各科任教师多次向我反映他的行为有些偏激！为此，我想办法走进他的心理。记得那是一个星期一的早晨，我们都集合在校园里升国旗，我转到队伍后面时发现她哭的很伤心，我赶紧走过去摸着他的头问他发生了什么事，他不说话，我又问他是不是想妈妈了，没想到这下她哭得更伤心了，我知道这一问直接问到孩子的心坎上了！显然孩子是爱他的妈妈的，他是真的想妈妈了！（我知道自从爸妈离婚后，他再也没跟妈妈说过话，因为他的奶奶告诉过我，孩子妈妈铁石心肠，把他们家所有人的电话都拉入了黑名单，孩子打不进去电话！）我拉着他来到校园长廊里，拿出我的电话，拨通了他妈妈的电话，刚听我说了一声“周昊妈妈您好”电话那边就传来“嘟 嘟 嘟”的声音，很显然对方把电话画断了，随后就收到了一条信息：“我们正在开会。以后孩子的事儿麻烦魏老师找孩子他爸。”
我当时真为这个孩子感到难过，我拉他跟我一起坐在长条椅上，我假装正经地告诉他：妈妈正在上班，不能接听咱们的电话。但是妈妈说了，下班就给我打电话，你想给妈妈说什么呢，我会告诉他的。”这时候他擦了擦眼泪说：“刚才，俊同学割破了我的新校服。”说着伸出他的胳膊让我看，他的袖口果真被割了个小口子！我找来俊同学问情况，原来是美术老师安排学生拿小剪刀准备做手工，同学俊手馋，想试试剪刀能不能剪破布！就在不合群的昊同学衣服上试，于是就有了这一幕！我当着他的的面批评了他的同桌俊。那天中午，我电话告知他的奶奶，昊同学中午回我家吃顿饭。中午我带他吃了汉堡宝后直接带他回到我的家，亲手帮他缝上了那个小口子。接下来的几个晚上，我都会按时去他家里督促他完成落下的作业。
几天后的一个晚上我进门的时候，书桌上摆了一盘水果，洗得亮晶晶的，他奶奶说是昊同学专门给我备的。我拿了一个小葡萄吃，他就站在我面前看着我，脸上露出了久违的笑容！那天晚上他一本正经地告诉我，以后他的作业他会按时完成，不会做的题他会电话上问我。看到一扇心门被打开，我欣慰极了！
从此，这个孩子变了，彻底变了！他和别的孩子一样爱学习，爱集体，渐渐地，好多同学都喜欢跟他玩！他又变回了三年前他刚上一年级时的那个阳光调皮的样子！
去年，他以优异的成绩考入“科创中学的”，成为了一名阳光自信的中学生！毕业那天，他捧着一束花，泪汪汪的跟我来告别！他告诉我，他一定要好好学习，一定要出人头地！听说，他现在还是班上的数学科代表呢！
是的，老师一定要爱学生，只有爱才可以抚平心灵的伤口。爱的力量是无穷的，让我们都能用“爱的甘露”去滋润每个孩子的心田。
