很多东西需要父母和孩子一起去寻找合适的方式管理，包括零食包括电视包括健康饮食，包括玩具购买……最让我们恼怒的是我们没有办法和孩子一起管理，而不是孩子没有能力自控，因为我们都清楚要让孩子自己管理至少还需要许多不良好的结果去反馈。这个不良好的结果我们并不愿让孩子去经历（有点矛盾的是，一定的结果反馈又是自我管理生出的有效刺激，暂不表）。
我来管和我不管了是两个极端，最粗暴简单，又往往最无效，因为都是靠一方的力量。孩子有自主意志，他不会允许自己的事完全交给他人管的；孩子又未有足够的认知，我不管了就意味着明知故犯，带有惩罚的意味，更严重的是放弃了父母的影响力。
一起管理是我们文化里弱到爆的一个选项吧，与我们继承的许多文化和观念完全背离，我们要么更习惯领导一切，要么更习惯一切被领导。一起管理又是必须学会的做事方式，如今和孩子怎样一起管理各种问题，这个过程本身就是把展开心智工作方式的过程，什么情况下考虑什么把握什么这些应是非常灵活的，灵活让我们自己和孩子都能及时调整共同管理的模式，避免规则滞后也避免规则先行。这个过程本身已经是非常非常难得的自我教育和教育孩子的时机了（教育一定意味着改变，你害怕改变自己吗？），这些管理本身就是个民主的过程。（想得通理念必然还需要在实践中不断的根据互动反思，我也在摸索中，也时常喂自己吃药）
若本身习惯了传统我管或者我不管模式怎么办？我觉得pet很好，不是说它好用，能立马说服孩子，也不是说它能改变自己接受孩子的一切行为，而是它一直把“一起”考虑进了不同的技法。有位妈妈说到要孩子刷牙孩子不理会就不管了。孩子不理会我会去考虑是孩子对刷牙的认知不够（这就需要两条腿走，一边解决当下一边解决长远），还是当下我的表达不到位，还是暂时的时机不合适（看看孩子在干什么），如果现在是我帮他刷牙唯一的时机，确保孩子听明白为什么我只能现在帮他刷。
当然生活不是断章取义，一切都是连续的，有可能我让孩子刷牙的时候已经筋疲力尽，孩子的不理会是压垮我的最后一根稻草。怎么办？我的观点是，任何时候都不要忘记及时满足自己的需要，很少很少有事是立刻马上必须唯一方式解决的，如果是这样的事要相信你一定会瞬间成为超人妈妈的。我们自己的理性也需要和我们的感受在一起，感觉累了或者有情绪的时候，不要被理性和亲子任务架空，让理性来和感受在一起，你就会知道当下该怎么帮助自己。
