教育,是一个缓慢的过程,想要的结果总会很难得到。每一次,或许是我给学生的期望很高,他们总会达不到我想要的结果。有句话说,用心浇灌,静待花开。我每天早出晚归,很多时候想想,付出太多,没有得到该有的回报,很令人沮丧。偶尔有家长告诉我,她的孩子变化很大,不管是学习习惯,还是生活习惯,都有非常大的进步,我都会觉得很开心。特别是这个孩子是班上比较调皮而且叉难管教的学生,我会感到很
欣慰,没有辜负我一直以来的“教育”和期望。但是我知道,这条路还很远,需要持之以恒,也需要摸索很多教育方法。
教育,是一个缓慢的过程,想要的结果总会很难得到。每一次,或许是我给学生的期望很高,他们总会达不到我想要的结果。有句话说,用心浇灌,静待花开。我每天早出晚归,很多时候想想,付出太多,没有得到该有的回报,很令人沮丧。偶尔有家长告诉我,她的孩子变化很大,不管是学习习惯,还是生活习惯,都有非常大的进步,我都会觉得很开心。特别是这个孩子是班上比较调皮而且叉难管教的学生,我会感到很
欣慰,没有辜负我一直以来的“教育”和期望。但是我知道,这条路还很远,需要持之以恒,也需要摸索很多教育方法。