昨晚九点半，我们家按照惯例，召开了家庭会议。
首先问儿子对爸爸妈妈、对家庭有没有要发言的内容。他开始说没有，后来说了两件事：一是希望五一能离开深圳好好地玩一下。二是爸爸的生日快到了，我们应该商量怎样给爸爸过生日。
对于第一个问题，因为昨天一早就接到了通知，学校5月11日左右要开学，因此要求学生五一节不得离开深圳。儿子说我们离开了深圳学校也会不知道，我和他爸赶紧纠正了他的想法，并说明了为什么不能这样做的原因和这样做以后的后果。
也许是我们早就计划五一去江西的小武当山，这个计划被打破，再加上儿子上网课很乏味的原因，一想到五一节也不能去远一点的地方，儿子都快要哭了。
后来又跟他说明了妈妈五月一号、五月二号要在学校值班，确实也去不了那么远的地方。他这才表示理解。
同时我们也表示，一定会抽两天的时间在深圳境内找一个地方游泳、游玩，由他邀请小伙伴一起。
对于第二个问题，儿子的意见是想请小朋友们来家庆祝一下，最好是买一个大的生日蛋糕。
我们听了哈哈大笑。到底是谁过生日呢？再说疫情期间，小朋友们会来我家吗？
买蛋糕的事情可以定下来。只不过爸爸的生日是周二，大家都忙于工作和学习，不如就在这个周末，我们提前给爸爸过生日，可以请为数不多的人来小型庆祝一下。
可是爸爸不愿意了，他说提前过了，自己生日时还想过。哈哈哈哈！上周的阳历生日还要求过呢！
其次针对儿子的学习，叫儿子自己反思一下一周的得与失。
他说自己最大的进步就是按时交作业，上课时认真的听讲了。
做得不好的地方就是学习效率不高，精神状态不够好。问他为什么会精神状态不好，他说一是晚上总是有点咳嗽。为什么会咳嗽呢？因为早早地就开了空调。有时候晚上踢了被子。
最后由爸爸妈妈对儿子一周的情况进行总结。本周最大的进步就是作业的问题，除了一次英语翼课网的作业忘了提交，其他作业都能按时提交。从来没有出现老师点名批评的现象。
历史作业总是得A，这也是进步的地方。
上课时腰挺得很直，比较专注。
每天基本上都能在10:30之前休息。
另外，每次桌面上都收拾得比较整洁。
还有，一周来除了一天没有下楼锻炼外其余每天都下楼锻炼身体了。
认真对待周周清考试，考得不好的时候，当场就能把错题弄懂。
说完这些，我特地跟儿子说：从明天开始，妈妈回办公室办公了，你自己一个人在家上课。相信你会认真对待的，因为你是着自己目标的人。他郑重地点了点头。
做得不好的地方是：
一是语文、数学作业的质量不高。
二是上课时没有认真做好笔记 ，仅限于听课，没有动手。
三是学而思的作业没有做。（如果觉得这个任务很重，我们可以舍弃。）
四是要把自己的身体状态调整好。他欣然接受。
下周努力的地方：一是积极地调整好自己的身体状态。尽量不吹空调，喝温开水，不立即吃从冰箱里拿出来的东西。
二是上课时一定要拿笔，认真记好课堂笔记 。
我们家的家庭会议坚持了三周，效果还不错。开会的过程中，有对自己家庭里面事情的讨论决定，也有对孩子表现的肯定和加油。
通过召开家庭会议，让孩子觉得自己是其中的一员，觉得他自己也是这个家的主人。还有，无论是大人还是小孩，用事实说话，少了很多的指责。
我们变得越来越理性了。
附儿子做得好的地方：
1.尽管因为昨晚还是有些咳嗽，早上起床精神状态不怎么好的情况下，坚持锻炼身体。
2.坚持背诵英语单词。
3.早读时大声朗读，积极打卡。
4.白天一整天一个人在家上网课，认真听讲。
5.妈妈上班，特地走出门外，送一下妈妈，对妈妈说：“妈妈，我爱你喔！”妈妈心情超好。
6.中午自觉收拾碗筷，尽管有点想偷懒，被妈妈识破以后，高高兴兴的去收拾了。
7.给小猫当“铲屎官”，提醒妈妈小猫要打第二针疫苗了。
8.妈妈告诉他一件事情，并叫他保密。他不明白，妈妈说明原因，他表示可以。
9.白天一天自己控制使用空调的时间，控制得非常好。
10.自己很自觉地在家跟随体育老师做运动。
11.晚上一吃完饭，一分钟都没有休息，马上进入读英语状态，争分抢秒地学习。
