学习的意义

        去年一场双减政策轰然在全国打响,到今年此时政策落地已经一周年,越来越多的父母认识到教育好自己的孩子,才是父母这辈子最重要的事业。

      而之前各种漫天遍野的补习班,才艺班压垮了孩子的书包。也压垮了父母的情绪。这一切无非都是为了让孩子好好学习。

        那什么是真正的学习呢?

      《说文解字》中说到学习最早见于甲骨文学子繁体字。宝盖头上部是一双手摆弄算盘,中间的宝盖头代表孩子在屋檐下面。整体来看,就是孩子在屋檐下面学算术。其本意是对孩子进行启蒙教育,便是觉悟。

        学习其实就像婴儿生下来,剪短脐带天生就会游泳,离开子宫自然就会引吸乳汁。周岁左右学习走路,一岁半开始咿呀学语。这些通通都是与生俱来的本能。既然是本能,只要条件具足,那么一切的发生,都是水到渠成的事情。

      现实中,内卷到不行的家长们,唯恐因为少报了几门课外班,少听写了几个单词被折磨的惶惶不可终日。他们没有意识到,万事万物自有它的发展规律,不能依道而行,就会背道而驰。

        每一个孩子都像一粒自带能量的种子。只要土壤肥沃,阳光和煦,雨露充足,自然就会生长。

        古有成语——拔苗助长说的就是破坏孩子学习的本能,一味追求分数。而导致各种身心分离,焦虑抑郁,甚至走向极端的放弃生命。

        不让孩子输在起跑线上,不知什么时候成了一句觉醒无数家长的口号,煽动家长争先恐后地掏光口袋交给商家。但事实上。家长有没有想过真正的起跑线是家长自己?家长的自我修养、营造的家庭氛围、言谈举止的引领、三观的建立、理念的熏陶才是一个孩子未来是否能够胜出的基本因素。

          就像龙应台在亲爱的安德烈中写道,孩子我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是我希望你未来能拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生,当你的工作在你心中有意义,你就会有成就感,当你的工作给你时间不剥夺你的生活,你就会有尊严。成就感和尊严,你就会有快乐。

          如果每一位家长都能够认识到学习的最终目的是:为了让一个偶然出现的生命在这个蓝色星球上划过的短短一瞬充满喜悦,体会到满满被需要的价值感而获得生命的意义。

     

那为什么不让孩子从今天?此刻、当下就感到学习是一件快乐,到充满幸福感的事情呢?

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