常言道，万事开头难。对于刚入学的一年级新生而言，能尽快的适应小学生活，顺利的实现过度，就是一件有难度的事。他们一定需要一段时间来进行环境适应、角色转换及身份认同。
尽管老师一定会非常用心的，帮助和引领孩子们尽快的适应一年级的学习生活，但，每个孩子都不一样。有的很快就能适应，有的则需要慢慢来。因为有些问题，是大家共同面临的，也有一些问题，则是因为孩子的个体差异导致的。也正因为如此，一年级新生的家长在孩子入学初，难免会有各种担心。
作为老师，我能理解家长们的各种担心，但更希望各位家长能够根据自己孩子的特点和需要，及时协助孩子，和老师一起为孩子的成长奠基。
接下来，我就自己所观察到的一年级新生的常见问题，为您提出一些暖心策略，希望能对各位家长有所帮助。
问题一：怕与人交流，不会表达自己的需求。
班里的小轩，只上了两天学，第3天早上就哭着闹着不按时来上学。轩妈在电话的那边又急又气，刚开始说老师要求的圆形纸片没装。打开书包，让他确认过以后，又说肚子疼。去了两次卫生间，蹲在里面半天不出来。这会又说他下课想出去上厕所，同桌振敏不让出。还说……，她欲言又止。
显然，孩子在用拖延上学时间的方式，表达自己对新环境的不适应。他在学校无法明确表达自己的需要，甚至连同桌都不能友好相处。显然，也是因为沟通不畅所致。
暖心策略：
在家里教会孩子沟通与交流。如上洗手间，喝水，与同学相处等问题上，要让孩子学会表达自己的需求，学会请求别人的帮助。
