第二次约练大挑战 每周3次 本周第1次 总第8次
本次约练在老师的引导下,我更多觉察到自己的成长。
学焦点之前是不安的、焦虑的、没有力量的,挑错思维的状态。学习以后是安静的、柔和的、有力量的、发展的思维状态,更多的有了自我觉察。
由于自己的改变,也带动了家庭系统的变化,孩子也不再完全拒绝交流,爱人也能反思自己的行为,家庭氛围特别好,这都是自己改变带来的变化。我们无法改变别人,能改变的只有自己,只有不断学习努力,才能获得更多的力量,达到自助、助人的目标。
第二次约练大挑战 每周3次 本周第1次 总第8次
本次约练在老师的引导下,我更多觉察到自己的成长。
学焦点之前是不安的、焦虑的、没有力量的,挑错思维的状态。学习以后是安静的、柔和的、有力量的、发展的思维状态,更多的有了自我觉察。
由于自己的改变,也带动了家庭系统的变化,孩子也不再完全拒绝交流,爱人也能反思自己的行为,家庭氛围特别好,这都是自己改变带来的变化。我们无法改变别人,能改变的只有自己,只有不断学习努力,才能获得更多的力量,达到自助、助人的目标。