当前的教育教学把学生固定在书本世界里，教育早已与学生生活世界分离，学生从接触这个世界开始，人们便不断地告诉他们什么是对的，什么是错的，应该怎样做，不应该怎样做。他们变得没有思想，不愿动脑，对于一切都觉得索然无味，表现得相当被动。
脱离生活实际进行教学，只能导致学生生活世界和经验世界的分裂，这就如同学游泳不在水中练习，而在陆地上比划，使人难以领悟和掌握比较完全的知识。
实际上，生活与教育本身就是相辅相成的，它们有着密切的联系，作为教育者，应该把教育与学生的生活联系起来，真正做到让教育回归生活。
尤其是我们科学教学，如果脱离生活经验，那么知识只能是冷冰冰的死知识点，学生学了也会很快忘记。作为新时代的教育者，我们应该正确认识生活和教育的内在联系，重视学生已有的生活经验，将学生已经具备的知识作为教学的起点，建立起教学与学生日常生活之间的某种联系，使学生在感受体验生活、了解认识生活的基础上，对学生进行知识传授和教学，让教育返朴归真，回归生活。
