【中原焦点团队】高六李娟丽/分享981天/2022.08.23周二总1483场(累计503场/本周 1.2.场
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分享《家庭中的正面管教》第9天内容：SFBT赞美法——正向眼光对孩子的帮助。
S FBT赞美法跟过去所学的不太一样，赞美就像一种魔法香水能够散发出难以想像的感染力，它可以平衡人们多半只注意到自己做得不好之处和缺点。如果我们每个人都注意到自己和别人生命中比较美好的部分，那生命将会拥有更多的正能量。但是赞美孩子的基准线我们一定要是孩子自己的基准线，因为很多人知道赞美是重要，但却无法赞美到他人，因为经常会发现做好是应该的，既然是应该的又何来赞美？所以有时候就无法赞美到他人。我们要学习S F B T的赞美法：1、停止做错就值得赞美，对孩子来说，停止做错，其实就是一种小进步。赞美孩子让他充满更多的正能量，这样问题也比较容易得到解决。2、赞美就像送礼物，不需要有目的或者是回报，只要孩子有好的想法和表现就值得赞美。
赞美的三种形式：1、直接赞美，直接叙述的方式具体说出孩子值得赞美的地方。2、自我赞美，当孩子有成功经验，或是有进步时通过我们对他的自我赞美问话，可以协助他体验这个过程，进一步让他拥有更高的自我价值感，提高自信。3、间接赞美：以问句的形式出现，引导孩子思考与说出孩子的正向重要他人，可能对他的赞美让他感到自我价值。
容易功亏一篑的方式，也就是赞美需要注意的事项：比如有期待或目的的赞美。敷衍的赞美。言过其实的赞美。讽刺性的赞美。比较式的赞美。
赞美具备的三个条件：一真诚，二具体，三叫出孩子的名字，这样可以重新唤起他的注意力。
