每个孩子都有一万台发动机,潜力无限!孩子的能量超乎我们的想象!作为父母,想方设法唤醒孩子的内驱力,方为解决问题的根本之道。
03 培养孩子自信心,让孩子觉得“我能行”
我家孩子从小练字,书法过了专业九级,刚上初一的时候,参加全校书法比赛,就在1000多名学生中脱颖而出,获得校书法大赛一等奖,而且是一等奖获得者里边少有的男生。后来偶尔一次和孩子闲聊,说到班上办黑板报的同学,孩子说班主任也曾经找过他,说他字写的不错,让他加入班级板报承办小组,但孩子告诉老师,他觉得自己黑板字不行,没有加入。
听完,我对孩子失去这样一个机会表示惋惜的同时,也认识到了孩子对自己缺少自信。可能是成绩不理想,孩子慢慢不自信了。
想到孩子小的时候,在舞台上自由绽放——跳街舞、敲架子鼓、演讲比赛,小脸上总是洋溢着自信的笑容,大概是从小升初开始,当身边所有人都把关注点关注在他的学习上,加上小升初好几个学校测试的失利,孩子感受到了沉重的打击和挫败感,慢慢也忽略了自己的特长和优势,因为学习和成绩变得慢慢自卑。
现在回忆过往,更让人痛心的事,作为妈妈,我没有及时给予孩子支持,而是继续在学习上不断打击孩子,很长一段时间,在我的心里,成绩是唯一,我焦虑着孩子成绩的焦虑,痛苦着孩子成绩的痛苦,让孩子在自卑的泥潭里越陷越深。现在想想,真是追悔莫及。
后来,通过在心时代不断的学习,我改变了认知——孩子的学习不是唯一,只是生活的一部分,培养一个懂得心疼自己的、有责任心的、阳光开朗、积极向上的孩子,比培养一个成绩好的孩子更重要。
想让孩子启动内动力,阳光开朗,积极向上,必须培养孩子的自尊心和自信心,让孩子觉得“我能行”,院长说,孩子的自信心不是激励出来的,而是要在具体的事中培养出来的,从生活中培养孩子的自信是最行之有效的办法。
于是我和老公开始慢慢引导孩子做一些家务,孩子开始主动照顾家里的小猫,学会了做西红柿鸡蛋面、荷包蛋、擀饺子皮、煮饺子、扫地、拖地,主动整理自己的书桌、卧室……
每次看到孩子的进步,我都会及时给予孩子肯定,带着欣赏由衷赞美孩子。慢慢地孩子变得比以前自信了,我也惊喜地发现,孩子学习的主动性比以前强了,成绩也有所进步了,真的是无心插柳柳成荫。现在,我清晰的认识到,关注培养孩子的自信,比关注孩子的成绩本身更重要。
【今日温故知新】
1、被人关注就是最大的动力。
2、和孩子互动时,放下控制、放下评判、放下期待,带上一份好奇,一份尊重,一份慈爱。