小丽看到很多的育儿书籍、专家，都说父母在教养孩子要有民主的态度。这样孩子会变得非常明事理、自信阳光！所以他在他养育孩子的过程中，协商好全家对孩子要民主，人人都有发言的权利。她却发现，真正做到民主很难很难。小丽为了孩子将来能有一个好的性格。她克服一切困难尽力保持家庭民主的氛围。
但是孩子并没有因为他的民主而朝着好的方向发展，也没有看到满满的自信，反而非常任性，在家人管教孩子的时候，孩子还会以民主相要挟，稍有不顺就指责大人的不足！弄的全家都对小丽的民主教育嗤之以鼻，小丽感到非常迷茫和苦恼，她找到我咨询，想知道原因以及解决办法！
#原因
## 亲子关系本来就是不平等的
父母对孩子有教养的责任，即使建立在平等的基础上来教育孩子，在我们的观念里永远存在长幼卑尊的权力关系。在家中孩子拥有被爱、被尊重和被照顾的权利，这并不表示遇到问题时孩子也能拥有做决策定方向的权利，因为孩子的认知能力和社会经验不足，很难说能有一个对问题处理的全面能力。生活中的大小事并非样样都可以由孩子自由选择也不是面对所有所有问题都有，都可以坐下来商量。孩子可以做何种选择与决策，必须视其心智成熟程度与社会化程度而定！
## 父母不可能完全做到民主
年幼的孩子心智不成熟，无法完整表达情绪。凡事以自我为中心，性情任冲动任性，这些特性与行为是孩子的天性使然，基于实际健康和安全的理由，绝对不可能完全做到民主，父母必须牢牢的握住权柄。若轻易把权杖交给孩子，不论父母初衷如何，最终只会引发处理不完的亲子权力角力，制造不安氛围，使得冲突日益加重。
一个孩子的成长必须要有让他敬畏的人，必须让孩子知道，爸爸妈妈才是当家做主的人。但这并不是说父母可以打着养育责任的旗号以专制和控制的态度对待孩子，而是要满足孩子成长过程中的需求，例如，在孩子遭遇危险困难时，父母会挺身协助孩子渡过难关，当孩子面临人生重大抉择时，父母会引导孩子做出正确的判断与决定，使孩子得到安全感。
#解决方案
我给出的解决方案本着一个原则，就是父母认清自己的家庭教育目标—帮助孩子社会化。
1.坚定父母角色，做孩子的引路人
在教养上，父母所扮演的角色是孩子的老师、指导者，但绝对不是与孩子平起平坐的朋友，在孩子成年之前，他们需要的是比朋友更重要的角色父母。
2.制定规范纪律，做孩子的监督员
在教导孩子日益成熟的过程中，父母要投入大量的精力，既要付出爱心，也要制定纪律约束，其行为还要坚定其持续的执行，在孩子形成各种好习惯之前，做好监督管理，以协助孩子学习各种知识与技巧。
3.牢固权威意识，做孩子的掌舵人
帮助孩子社会化，要让孩子学会尊重权威和规则，学会计划思考的技巧，学会忍受，无法随心所欲，学会为日后远大的目标而努力，学会体谅并尊重他人的权利。父母必须让孩子知道，虽然他可以挑战父母的权威，但父母才是唯一拥有掌控权的人！
# 咨询结果
经过几次深度的探讨，小丽了解到了民主教育的基本原则，也在我的建议之下尝试改变与孩子的交流方式！在这一过程中，孩子初期也出现了极度的反抗，小丽及时向我反馈情况，利用儿童心理学的知识我让她了解到这是孩子的正常反应，采取正确的应对方式，一次次收获孩子的变化！但在我的不断鼓励下，小丽坚持用正确的方法，让孩子进步明显，自己也感到轻松无比！
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