[16]教育叙事(一)会洗脑的老师

一个星期六的早上,我手机里突然跳出一条请求添加好友的信息,备注信息显示是“牛娜”,一个毕业了很多年的学生。我马上回复通过。

“老师,您还记得我吗?”

“当然记得呀,你还给我起了个称号“会洗脑的老师”。”

“哈哈......我想着你早忘记我了呢!”

“怎会呢!你的一句话一直影响着我以后的教育生活。”

“真的吗?哪句话?”

“老师,你不能用你的生活经验,剥夺我们成长的体验。”

“当时我不懂事,乱说的。”

“我当时听到这句话,就很震惊。认真思考以后,感觉你说的很有道理。在后来的教育工作中,面对学生问题时,总会想起你这句话。”

“老师,我觉得你当时说的话很对,我妈妈昨天还说是你救了我,要不我早已退学,流落到社会上了。”

“参加工作了吗?”

“没有,正在考研。”

“……”

牛娜,一个高高瘦瘦的女孩,大大的眼睛,文静的外表下,却给人一种桀骜不驯的感觉。记得那次周一她没有按时到校,打电话问情况,妈妈说她不想上学了。和孩子沟通了解情况,原来是因为和英语老师有点小矛盾。英语老师对她的期望比较高,采取的措施她不是太喜欢,提出的要求她觉得很难做到,所以就选择了逃避。我从时代发展、科技进步、现代社会对人才需求方面谈了一下自己的看法,又讲了英语学习的重要性,以及现在不上学对以后生活的影响,等等。刚开始她很抵触,说了一句“老师,你不能用你的生活经验,来剥夺我们成长的体验”,但最终,她还是认可了我的“理论”,也或许是被我的诚心所感动,答应来上学。但沟通过程中她说的那句极具挑战性的话却惊醒了我,刺激到我的灵魂。在后来的教育生活中,我不断反省,一直尝试着帮孩子搭建成长平台,引导、鼓励他们去体验,去发现自身的价值,展示独特的个性魅力。哪怕是走了弯路,但在不断的失败与成功中必将获得成长的感悟。

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