陪女儿钉钉直播上课，有瘾了。
听数学课是为了帮助她，听着听着，语文课也听上了。
听老师讲解杜甫《咏怀古迹五首（其三）》，长长见识。
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译文:
千山万岭好像波涛奔赴荆门，王昭君生长的乡村至今留存。
从紫台一去直通向塞外沙漠，荒郊上独留的青坟对着黄昏。
只依凭画图识别昭君的容颜，月夜里环佩叮当是昭君归魂。
千载琵琶一直弹奏胡地音调，曲中抒发的分明的昭君怨恨。
当年汉元帝按图招幸宫人，王昭君自恃美貌，不肯行贿画师毛延寿。
于是画师在给王昭君画像的时候，故意把她画丑。
皇帝三年都没有召见王昭君。
后来汉与匈奴和亲，王昭君挺身而出，愿意去和亲。王昭君从而远嫁他乡。
诗中讲述了王昭君的怨恨之情:一怨远嫁异邦，二怨远葬他乡，三怨画师无耻皇帝无能，四怨思归而不得归。
诗人通过王昭君悲剧的一生借事抒情，表达了他思念故乡、怀才不遇、壮志难酬的感慨。
如果王昭君真有怨恨，那她该怨恨封建制度还是皇帝呢？
我们生活的这个时代，基本上没有怀才不遇的可能。
只要是金子，迟早会发光。
那没有才能不是金子的我们，该怎样生存？
尤其是在疫情期间，看着那些医生护士在恶劣的病毒环境中，舍生忘死，救助病人。
敬重他们的同时，惭愧之情油然而生。
人生在世，生死固然重要，但能够为社会做贡献的人，是值得所有人效仿与推崇的。
时势造英雄，向此次病毒期间所有的英雄们致敬！
我有没有政治老师的潜质？时不时就想传递思想教育。[捂脸]
那还是回到古诗中来，让我们领略领略古人的情怀。
在某种意义上，古诗很有韵味，诗人们总是能够借景抒情，这是最值得我们学习的。
