如何培养孩子的同理心,学会设身处地~

网络上经常看到这样的场景,爸爸妈妈一个人在家,身体不舒服了,小宝贝放学回来,贴心的端茶送水,奶声奶气的嘘寒问暖,一下子心都要化了。

有些成人之间,却不能如此设身处地,一方生病不舒服了,另一个人冷冷的不管不问,自然让你心中生出无限寒意。

同理心是如何培养出来的呢?

重庆出版社的《我有超能力——同理心的力量》教你一步步培养孩子的同理心,打造具有同理心的小超人。

《我有超能力——同理心的力量的作者,是科里·巴斯拉里(Cori Bussolari),美国心理学博士,加州旧金山大学心理咨询系副教授,她还是一名持证心理医师,也是一名经过认证的学校心理辅导医师。

这本小册子,运用12个场景,21个话题讨论,教会孩子表达同理心。

内页全部彩色印刷,图文结合,非常适合儿童阅读。

父母可以陪着孩子一起看图,思考讨论。

比如,当你难过或生病的时候,有人向你表达过他们对你的关心吗?你做过哪些事,来表达你对别人的关心呢?

你知道怎样看出他人的感受吗?

当你有不同的心情时,你的表情会有什么不一样?


家长可以带着孩子,每天一个场景,模拟,引导小朋友去感受,去思考,面对这样情况该如何去处理。

设身处地,就是试着站在别人的角度,考虑下对方当时的感受。才能更好的理解别人。成为一个善解人意,懂得理解和接纳别人的人。

12个场景之后,还有给家长和老师阅读的部分。

同理心的确是一种超能力,它是我们理解和关心别人感受的能力,即使我们自己并没有这种感受。同理心不仅对发展健康的社交关系,培养诸如友爱、善良这样的个人品质至关重要,而且还能增强勇气

以及随之而来的生活满意度。有了同理

心,我们就能更好地建立与他人的关系,

拥有积极参与社会活动的能力,这是我们能在孩子身上培养的最重要的特质之一。

培养同理心就像锻炼肌肉一样,必须不断模仿、练习和强化。

书后还附有七个小练习,用来强化和训练,尝试着学会换位思考,同理心就会开始慢慢萌芽。

《我有超能力——同理心的力量》这本书,生动有趣,亲子互动中,可以角色扮演,也可以角色互换。在游戏中,不知不觉的培养孩子的同理心。

是一份不错的亲子共读心理小书籍哦~

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