放假了，同事们陆续都回家了，剩下我值班，同事离开前留下一盆小花、一个小喷壶让我代为照料，说是每天浇一点水即可。心想，连自己都照顾不好的人，能照顾好花吗？
记得小学语文老师上课行峻言厉，但下课后笑容可掬。他喜欢养花，屋后的小院子里面堆满了盆盆罐罐，上面种的全是些花花草草。那时候只觉得美，好多花草都没记住名字。他养的玉树最好看，一片一片的叶子表面玲珑剔透，叶子之间拥簇紧密，整株高1米左右，外形修剪得很圆润饱满。老师经常打开他的花园，天气好的时候允许我们傍晚到那里面看书写作业，周边这些花花草草，空气中都弥漫着芬芳，彷佛置身于仙境一样。在那片乐园，我们好像读过了“墙角的花，你孤芳自赏时，天地就小了”、“你摘下花朵，并不能得到她的美丽”这样的诗。我们都喜欢在回家之前问他要花自己回家种。我之前还要过几次玉树、海棠花，不幸的是都没有养活，更别指望养成老师那样漂亮的花！
等上初中到了镇里，告别了小学，离开了老师。后来高中去了县城，大学离开故乡到了河北，毕业后甚至到了北京，与家乡渐行渐远。一路上碰到的老师也都很好，唯独没有像老师那样好的花园。曾几何时，耳边时想起老师的严厉教导以及那些温软的花花草草，那个花园里面的花是否依旧绚丽多彩？小树是否依然一身绿装？
几年前的冬天，我曾买过一盆绿植，我喜欢那种万年长青一样的植物，就像家门前的那棵冬青树一样，一年四季叶子都是绿的，即使冬天顶着雪花、冒着严寒，颜色却越发翠绿，像永不衰老凋零一样。我把它放在了暖和的屋里，希望它长青。但是后面，叶子一片一片地掉光了，落到桌子的叶子，凌乱无序，如同我的心一样。第二年春天绿叶再也没有长出来，剩下的枝干也干瘪了。
18年春天的时候买了一个盆栽的珍珠梅，买时候它的藤被铁丝缠绕着，铁丝已经嵌入身体，随着铁丝一样扭曲了身体，完全不像老师花园里的花长得那么挺直、旺盛，或许是它禁锢了很久的缘由吧。我把铁丝抽出来扔掉了，每天给它浇水、晒太阳。后面真的开出了一朵朵淡红色的小花，我心里好像也开了花一样，可是又是没多久，花谢了，叶子也掉了，藤也枯萎了。我害怕种花，怕它凋落。
后来听说绿萝最好养，不甘心的我又试了试，事实证明他们说的没错。老师的园子里没有这样好养的花，大部分可能是奇珍异草吧！不然我们小时候问他要的花草为什么老是养不活？桌子上的绿萝一直都是绿油油的。可是像这样嫩绿的花草，老师花园里不知道有多少盆？
我把同事留下来的那盆花颤颤悠悠接过来，叶子一片接一片的，彷佛稍微一碰叶子就能掉下来。叶子有点像仙人掌的形状，但是没有那么多刺，叶子很柔软。最上面叶子的尖端还有若隐若现的花苞。一片叶子就像螃蟹的大钳子一样，难怪叫蟹爪莲。
蟹爪莲这个名字不好听，花如其名。网上查了一下蟹爪莲，发现还有好几个名字，比如蟹爪兰、圣诞仙人掌。唯独有一个名字，让我突然对它好感倍增——锦上添花。网上看到花开得挺好看的。网上说它喜欢半阴环境，冬天最好搬进室内。于是我就把它放在了室内的窗户旁边，这样早上的阳光就能照耀到它身上，它就可以进行光合作用了！阳光照耀下，鲜绿得像玉树的叶子一样。每天，我投入期许的目光，和阳光融合在一起洒在叶子上。也会用小喷壶喷洒一阵水雾，让水珠顺着叶子浸入根茎。
它在我的期望中成长着，伴随着阳光和雨露。我每天把它放在身边，时不时看看它。花苞一天天地长大，今天它竟然开了，有点小惊喜。四片红色的花瓣轻轻地舒展开，就如同向我张开了怀抱一样。当投入一点点爱，它回报了它的美丽，老师的园子里面应该投入不少爱吧！
渴望拥有一个老师一样的园子，满园都是姹紫嫣红、绿意盎然。也想做一个像老师一样用心的种花人，投入关注和细心，为它打理好每一片叶子，洒下一滴滴水珠，为它施肥、修剪枝叶。花开时享受静谧美好，花落时认真打扫散落的花瓣。微风拂过，淡淡的花香沁入心脾。某日早晨打开园门，遇见花开，惊喜地朝着看花人说一声“花开了！”
