最近一直在尝试运用不同的方法去提升学生对于英语这门学科的学习动力和激情，以下对这阶段所尝试的方法进行以下总结和反思。
1.在两个班中各选5名基础较好的同学进行每天过关中考词汇，预计是在76天内能够完成中考词汇的第一轮过关，目前进行到第17天，选定的学生基本都能每天准时找我过关，目前看来效果不错！这几位同学在平时的作业中总能遇到目前教材里还没学过的，但通过这个刷词计划背到的单词时，他们自我感觉相当好的，甚至有种“赚到了“”的感觉，这也激励了他们继续每天刷词的决心，因为这几位同学是利用课余时间背的，他们的行为被其他学生看在眼里，也增强了学习氛围，大家看到已经很厉害的同学都努力在背单词，其他同学也会有所触动。
2.每节课利用5分钟进行单词、短语、课本笔记内容进行听写。以往一周大概听写两次，听写的内容基本都是每单元的词汇，学生容易在临听写前一天临时抱佛脚去背，听写完很快就忘了。现在我调整为每天都听写，每次听写的数量可以不用很多，内容包括但不限于单词表的词汇，甚至还有课堂上拓展的知识或者笔记内容。每天听写这就促使学生每天都得花时间来背诵巩固。
以上两种方法目前来看取得的效果都还不错，学生对应于这门科目的学习比以前上心了不少。好的方法应该继续坚持沿用，除此之外还是应该在实践中不断探索新方法。
