本周二年级销售的内容是语文园地四和寓言二则，在寓言二则的教学过程中，我采用了先读再找最后悟的教学方式。这是他们第一次学习寓言故事，在同学们感悟得到的道理时，很多人只抓到了亡羊补牢中“东西不要等到他损坏的时候才知道珍惜”偏离学习中心，接着让他们返回课文中，继续品读课文。
三年级本周的教学是习作单元和平时小测验的讲解。
习作单元延续上个学期的教学方法，先悟再写，在课堂展示环节根据评价标准给同学的诗歌打分数，在这里值得表扬的是，同学们评价的内容和形式比之前都有很大的进步！可以说出为什么打两分三分，哪里需要改进。
我觉得学生在慢慢进步，一直期待孩子们更大的进步
