观察对象：小三班幼儿
观察地点：教室
观察时间：2020年12月10日
记录教师：周然
观察实录：
孩子们最喜欢的区角时间又到了，孩子们纷纷选择了自己喜欢的区角，曲诗萌，无忧高高兴兴的来到了娃娃家，可是不一会儿，却传来了争吵的声音，"我要当妈妈","我才不想当爸爸呢",紧接着我赶紧来到了娃娃家看看怎么回事，经过询问，才明白原来是曲诗萌和无忧小朋友都争着当妈妈，而袁欣程小朋友准备好了要当宝宝，在旁边睁着大眼睛看着这两位小朋友。我非常不解孩子们为什么这两个孩子不想当爸爸呢?我蹲下身子问小他俩："你们为什么都要当妈妈呢?"我知道曲诗萌平时是个比较强势、不罢休的孩子，吴优抢先回答："因为我最喜欢妈妈，我觉得当妈妈好玩。"这时候曲诗萌也不甘示弱的赶紧说："我也喜欢当妈妈，不想当爸爸，爸爸不好玩。"听到这里，我若有所思，平日里爸爸陪孩子的时间少，妈妈在孩子们心中的地位很重要。
教师反思：
我觉得在日常的生活学习中，要加强孩子的亲情观念的培养，知道家里的成员都是很重要的。孩子在游戏中出现问题，教师要及时的出现并加以引导，用建议的方式让两位孩子协商和分配谁当"妈妈",虽然孩子刚开始还是有点不高兴，但能很快投入到游戏中，这也是小班孩子的年龄特点，当孩子得到自己喜欢的角色时，要给孩子提出游戏的要求，同时对谦让的小朋友进行表扬。同时更要重视区角完成以后的评价，让孩子发现问题，商量解决问题的方法。
