最早知晓这个句子，是在我们的高中课本《触龙说赵太后》一文中，如今初为人母，对这句话又有着新的理解。在周围优秀家长的身上我也感悟着他们对孩子的好影响，在问题家长的身上我也在努力反思，尽量避免自己犯类似的错误。所以，每一次家校沟通我都收获着额外的教育福利。
今天上午，课间操时的情形仍历历在目。第二节下课铃响了，到了我们做操的时间，“老师，我感冒了，妈妈说不让我跑步！”抬眼一看，是wxq同学。感冒？！她看起来还挺精神，于是想引导她了解坚持锻炼的好处。“感冒了就不能跑步了吗？跑跑步抵抗力强了就不容易生病了。”一言不合，该同学便泪眼婆娑。“老师，我昨天晚上咳嗽了，我奶奶不让我跑步。”ZYC也来请假了。“那你们都在班里休息吧。”对于学生请假，老师们总是本着多一事不如少一事的原则，面对桩桩安全事件，孩子们的安全确实应该放在第一位。可是，曾几何时，这又使大家进入了另外一个极端，家长、学生以此陷入了不把身体锻炼当回事的对立面。
还记得小时候的我们，整天放学都在村子里跑，谁家在哪儿都知道。开学定是结伴而行，一路上有说有笑，开心不已。而现在，家长一路看护，四五年级还接来送去的的大有人在。要知道住在平乐的同学，回家步行真没有多远。家长一个个都不愿孩子多走两步，还一个劲的说孩子不知道锻炼，太胖太懒。引导孩子解决生活突发情况的过程中说到：“比如作业没有带，我们可以寻求同学的帮助，可以到我们的朋友家一起做。”“我们家周围没有咱班同学。”“跟他家一个组的都有谁？”纷纷举手。“可是，老师我不知道他家在哪儿。”经过了解，这种缺乏交往的情况还相当普遍。孩子们人际交往水平被相当一部分家长忽视。看到学校大集会只要超过半个小时，晕倒的就是好几个，真是担忧孩子们的身体素质。曾经对我家的小宝贝也是呵护有加，生怕他生什么病。有一次我得了病毒性感冒，因为难免会和孩子有接触，害怕孩子被传染，连忙询问医生有效的隔离方法。医生很淡然的说：“除了戴口罩，勤洗手。没有什么更好的方法。最根本的就是提高孩子的抵抗力！”恍然大悟，增强身体素质才是抗病之根本。
同时，一个孩子的身体状态也在很大程度上决定着他的精神状态。强健其身体，野蛮其体魄。要时刻谨记：身体是革命的本钱。四肢发达对应的是头脑灵活。婴幼儿早教中经常会提到：培养孩子手眼协调的能力，培养孩子的思维。在运动的过程中，孩子们也能充分开拓他们的五官感知世界的美好。真切感知看到、听到、摸到，才能多角度去描写，才能写出生动的文章。缺乏实践的感知是没有办法体会生活，更不要说攫取素材了。作为父母的我们，要长远的为孩子考虑。希望每一位孩子都能收获健康的童年。
