周五下午放学，和初三的小女儿在操场散步，她给我说“妈妈，有一个事，震撼到我啦！”接下来，她给我说了这样一段话。
“我们班的女同学，我很少和她们交流，今天和住校生一起学习时，那个乐乐对我说，她考不上高中，她也不想上高中，她初中毕业后，打几年工，就结婚生孩子，她特别喜欢小孩，她愿意像她的嫂子一样生活，打工一个月几千块钱，想吃啥买啥，想穿啥买啥！而且，镇上还有几个要好的闺蜜一块玩，可以经常逛逛那里的小商店，我喜欢过那样平淡的日子。我就问她，你不想过上更好，更高级的生活吗？就像我姐姐，在上海，几年前她吃肯德基都吃够了，而且上海的环境特别好，有全国闻名的登高望远的东方明珠，有很好玩的自然博物馆，有当时世博会的展览馆，还有迪士尼，真的挺好玩！她居然说，我没有见过那里什么样子，我也不想去那里！”
最后，女儿充满遗憾地说，“妈妈，她为啥想过那样的生活？她怎么能够这样想？”
我说:“宝贝，环境造就人，父母的格局和见识会影响孩子的认知。她的生活环境也决定了她的格局。而你不一样，你多次去过上海，你见过那里的风景，你也听姐姐说过那里高端的生活。所以，有才更大的梦想！”
这个女孩从小生活在偏远的小镇，妈妈早已去世，爸爸哥哥嫂子都是普通的打工者，她整天面对的是打工者的世界，所以，她有这种想法也就不足为怪了！
基于此，我想到了以下几点:
首先，作为父母，要与时俱进，要不断学习，才能引领孩子步入更广阔的世界。父母是孩子第一任老师，也是永远的老师，父母的格局决定孩子的认知。如果父母本身知识储备不够，可以不断充电学习，给孩子树立积极进取的榜样。
其次，带孩子旅游，让孩子见识外面世界的精彩。只有观世界，才有世界观。旅游也是学习。孩子见识广，自然而然就会向往更广阔的世界。
第三，在孩子心中播种梦想。一个接到北大录取通知书的孩子，拿到通知书的第一时间，跑到爸爸的坟前，告诉爸爸他的梦想实现了。这是甘肃省一个状元县特殊的案例，一个特殊家庭里，孩子的母亲瘫痪在床，父亲打工贴补家用。父亲每天送孩子上学到村口，问孩子，你想走出大山吗？孩子说，想，那就好好学习，六年如一日的送，六年如一日的问！孩子初一这一年他得了重病，家里有一点积蓄，但是他不想给自己看病，而是带着孩子去了北京，让孩子去清华，北大看了看。这位父亲说，孩子，这是全国最好的大学，你想来吗？孩子坚定地说，想！从北京回来后，孩子更加努力学习，成绩越来越优秀！可是在孩子上高一那一年，父亲去世了。但是孩子更加努力，高中毕业顺利考上了北大。
由此可见，父母是原件，孩子是复印件，父母才是孩子真正的起跑线！
